تعریف رشته علوم تربیتی
رشته علوم تربیتی از جمله رشتههای علومانسانی است که در آن به بررسی وجوه مختلف آموزش و پرورش در انسانها میپردازد. بررسی جنبههای مختلف آموزش و پرورش، موضوع جدیدی نیست و از روزگاران گذشته و در زمان یونان و ایران باستان، در میان دانشمندان رواج داشته و قرنها طول کشیده تا اندیشههای زیادی در راستای تربیت انسانها شکلگرفته.
باتوجهبه این موضوع، احتمالاً متوجه این امر شدهاید که منظور از آموزش و پرورش در تعریف ارائه شده، نمیتواند منحصر به سیستمهای آموزشی باشد و هر نوع آموزشی در هر زمان و مکان، برای هر فردی در آن جای میگیرد.
در دانشگاههای ایران، این رشته، در مقطع کارشناسی، با چهار گرایش مدیریت و برنامهریزی آموزشی، تکنولوژی آموزشی، آموزش و پرورش کودکان استثنایی و آموزش پیشدبستانی و دبستانی، در کارشناسی ارشد با گرایشهای آموزش و پرورش تطبیقی، تحقیقات آموزشی، روانشناسی تربیتی، راهنمایی، برنامهریزی آموزشی، آموزش و پرورش استثنایی، تکنولوژی آموزشی، برنامهریزی درسی، آموزش بزرگسالان، آموزش و بهسازی منابع، تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، سنجش و اندازهگیری در آموزش و پرورش و مدیریت و برنامهریزی آموزش عالی و در مقطع دکتری در رشتههای برنامهریزی درسی، روانشناسی تربیتی، تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، برنامهریزی توسعه آموزش عالی، سنجش آموزش، برنامهریزی آموزش از راه دور، مدیریت آموزش عالی، برنامهریزی درسی در آموزش عالی و اقتصاد آموزش عالی ارائه میشود.
در این مطلب، به بررسی کتاب های رشته علوم تربیتی ترم اول و مدیریت آموزشی پرداخته شده است. اگر از علاقهمندان به این رشته یا از داوطلبان حضور در آن هستید و یا بهتازگی در این رشته پذیرفته شدهاید، تا انتها با ما همراه باشید.
تواناییهای موردنیاز در رشته علوم تربیتی (مدیریت آموزشی)
بیشترین حوزه فعالیت متخصصین این رشته و کسانی که دروس رشته علوم تربیتی در دانشگاه را گذراندهاند، در حوزه کودک و نوجوان است؛ ازاینرو، افرادی که در این حوزه قصد فعالیت دارند، باید توانایی ارتباط با کودکان و نوجوانان را داشته باشند.
این افراد معمولاً جذب سیستمهای آموزشی میشوند، بنابراین بایستی در خود، قابلیتهای حضور در این سیستمها را نیز داشته و از قدرت بیان مناسبی برخوردار باشند. این افراد باید صبور و مهربان بوده و اصول روانشناسی را در اخلاق خود پیادهسازی نمایند. افرادی که در دانشگاه، کتاب های رشته علوم تربیتی را میآموزند، یاد میگیرند که باید خلاق باشند و خلاقیت جز جداییناپذیر از این رشته است
معرفی بهترین کتب دانشگاهی علوم تربیتی
تنها دانشجویانی که در رشتههای علوم تربیتی تحصیل میکنند به دنبال آشنایی با کتابهای دانشگاهی علوم تربیتی نیستند. بسیاری از ما ممکن است در مراحل مختلف زندگی خود با مشکلاتی روبرو شویم که دانش کافی برای مقابله با آنها را نداشته باشیم. کتابهای رشته علوم تربیتی علاوه بر اهمیتی که برای دانشجویان این رشته دارند، میتوانند برای افرادی که قصد مطالعه در زمینههایی مانند تربیت اسلامی، فلسفه آموزش، مشاوره کودکان و... دارند هم مفید باشند. در ادامه میتوانید با برخی از کتابهای دانشگاهی این رشته آشنا شوید، همچنین در بخشهای بعدی میانگین قیمت کتابهای رشته علوم تربیتی را هم بررسی خواهیم کرد.
کتاب مبانی و اصول آموزش و پرورش | شکوهی
کتاب مبانی و اصول آموزش و پرورش غلامحسین شکوهی با زبانی ساده در مورد مسائلی مانند مطالعات اجتماعی، اصطلاحات تخصصی رشته علوم تربیتی و... صحبت کرده است. یکی از مزیتهای این کتاب تناسب داشتن عناوین هر فصل با سرفصلهایی است که توسط شورای عالی برنامهریزی تعیین شده است. درنتیجه امکان استفاده از این کتاب برای تدریس در دانشگاههای کشور وجود دارد. سرفصلهای این کتاب شامل معنی و مفهوم تربیت، ضرورت اهمیت و امکان تربیت آدمی، مبانی آموزش و پرورش و... است. در این کتاب در مورد ارزش تعلیم و تربیت، حق تمامی مردم برای برخورداری از آموزش و کمک به معلمان برای تسلط بر روشهای جدید آموزشی صحبت میشود.
کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی | خسرو باقری
یکی از بهترین کتابهای دانشگاهی علوم تربیتی کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلام خسرو باقری میباشد. این کتاب دو جلدی منبعی جامع در زمینه تربیت اسلامی به دانشجویان ارائه میدهد. همچنین مطالب موجود در این کتاب کاملاً به روز هستند. این کتاب با یک چارچوب نظری و تئوریک در مورد مسائل تربیتی بر اساس منابع اسلامی میپردازد. این کتاب با رویکردی جامع یک نظام تربیتی کامل برای خواننده ترسیم میکند. جلد اول این کتاب دارای پنج سرفصل است. این سرفصلها عبارتاند از توصیف انسان در قرآن، مفهوم شناسی در باب تربیت، اهداف تربیتی، مبانی، اصول و روشهای تربیتی و مراحل تربیت.
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش | علی علاقه بند
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش علی علاقه بند، یکی از کتاب هایدانشگاهی علوم تربیتی است. این کتاب مسائلی مانند بررسی اثراتی که تغییر و تحولات اخیر بر روی جامعه گذاشتهاند و روشهایی برای مقابله با هنجارهایی که منبع به وجود آمدن آنها، آموزش و پرورش هستند میپردازد. برخی از سرفصلهای این کتاب عبارتاند از جامعه و آموزش و پرورش، جامعه شناسی و آموزش و پرورش و پرورش، آموزش و پرورش به عنوان نهاد اجتماعی، کارکردهای آموزش و پرورش و... .
کتاب برنامهریزی درسی مدارس | فریده مشایخ
کتاب برنامهریزی درسی مدارس فریده مشایخ، با توجه به ارزشهای اسلامی و تغییرات و پیشرفت علوم مختلف در جهان نوشاه شده است. در این کتاب روشهایی توضیح داده خواهد شد که شباهت زیادی با فرهنگ و روشهای سنتی ما ندارند. همچنین نویسنده سعی دارد هدفهای تربیتی مدارس، روش کسب تجربههای یادگیری مناسب و نحوه ارزشیابی فعالیتهایی که در جهت یادگیری انجام میدهد را بررسی کند. ازآنجاییکه خرید کتابهای خوب رشته علوم تربیتی برای دانشجویان این رشته ضروری است بهتر است با سرفصلهای این کتاب هم آشنا شوید. برخی از سرفصلهای کتاب عبارتاند از ماهیت برنامهریزی درسی مدارس، مفهوم برنامه درسی، مراکز و طرحهای برنامه درسی، مراحل برنامهریزی درسی.
کتاب مبانی برنامهریزی آموزشی | یحیی فیوضات
کتاب مبانی برنامهریزی آموزشی یحیی فیوضات، تعاریف مختلف برنامهریزی را شرح میدهد، به اهمیت برنامهریزی آموزشی میپردازد، برنامهریزی آموزشی و پرورشی را بر اساس دیدگاههای مختلف بررسی میکند و اصول برنامهریزی را شرح میدهد. در این مورد از کتابهای رشته علوم تربیتی در مورد تحولات برنامهریزی آموزشی توضیح داده میشود و تعریفی کلی از این مفهوم ارائه خواهد شد. برخی از سرفصلهای این کتاب عبارتاند از سیر تحول و تکامل برنامهریزی آموزشی و پرورشی، اصول برنامهریزی، مبانی تهیه و تنظیم برنامه (ارکان برنامهریزی)، مدلهای برنامهریزی آموزشی و پرورشی.
کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش | نقیب زاده
کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش نقیبزاده، در مورد ذات و منشأ فلسفه صحبت میکند. در این کتاب مفاهیمی مانند فلسفه آموزش و پرورش بهصورت تخصصی مورد بررسی قرار گرفتهاند. روش تعلیم فلسفه در این کتاب به این صورت است که مفاهیم بر اساس نظریههای افرادی مانند ارسطو تدریس میشوند. برخی از سرفصلهای این کتاب شامل تعریف مفهومها، نمونههایی از نظریههای فلسفی آموزش و پرورش، با همنگاری و نتیجهگیری، مفهوم فلسفه آموزش و پرورش هستند.
کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن | شکوهی
کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن اثر غلامحسین شکوهی، ارزش تعلیم و تربیت و زیانهایی را که فقدان این ارزش بر انسانها میگذارد توضیح میدهد، فلسفه تربیت آدمی را بررسی میکند و هدف اصلی تربیت انسان را شرح میدهد. این کتاب که یکی از بهترین کتابهای دانشگاهی علوم تربیتی محسوب میشود در دانشگاههای سراسر کشور و برای تعلیم دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی مورد استفاده قرار میگیرد. برخی از سرفصلهای این کتاب عبارتاند از معنی و مفهوم تربیت، امکان تربیت آدمی، فلسفه تربیت آدمی، اهمیت تعلیم و تربیت، هدف تعلیم و تربیت آدمی.
کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش | احمد صافی
کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش احمد صافی، یکی از منابع ارشد رشته علوم تربیتی است که در دانشگاهها و مراکز تربیت معلم مورد استفاده قرار میگیرد. احمد صافی در این کتاب در مورد ماهیت سازمانها و ضرورت ایجاد آنها، مفاهیم مدیریتی و اهمیت و ارزش مدیریت آموزشی صحبت کرده است. در پایان هر یک از فصلهای کتاب هم پرسشهایی مطرح شدهاند که به دانشجوها در درک بهتر مطالب کمک میکنند. در این کتاب برخی از سرفصلهای این کتاب عبارتاند از کلیاتی درباره سازمانها، کلیاتی درباره مدیریت، سازمان آموزش و پرورش (اهمیت ، انواع و شیوههای اداره آن)، مدیریت و رهبری در مؤسسات آموزش و پرورش و نظریه بوروکراسی و کاربرد آن در مدیریت آموزشی.
کتاب روشها و فنون مشاوره | شفیع آبادی
کتاب روشها و فنون مشاوره عبدالله شفیعآبادی، یکی از کتابهای مهم رشته مشاوره است که در مراکز و موسسههای آموزشی به عنوان منبعی برای مطالعه دانشجویان مورد استفاده قرار میگیرد. در این کتاب 44 روش مشاوره بررسی و مطالبی برای آموزش مشاوران طرح میشود، برخی از این روشها شامل گوش کردن، مهارتهای انعکاسی، قابدهی یا شکلدهی مجدد، مواجهه و... هستند. توجه داشته باشید که هریک از این روشها با مثالهایی مفصل توضیح داده خواهند شد. سرفصلهای این کتاب عبارت هستند از لزوم مشاوره، مشاوره، مصاحبه مشاورهای، روشها و فنون مشاوره، بازی درمانی و...
کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی | علاقه بند
کتاب های دانشگاهی علوم تربیتی دکتر علی علاقهبند، علاوه بر تعلیم موضوعات پایه رشته علوم تربیتی، در مورد اصول مدیریت آموزشی صحبت خواهد شد. هدف از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی علاقهبند روشن کردن اهمیت موضوعات آموزشی در زمینه مدیریت برای دانشجویان رشته و علوم تربیتی است. برخی از سرفصلهای کتاب عبارت هستند از زمینه مدیریت آموزشی، جایگاه نظریه در مدیریت آموزشی، نظریههای سازمان و مدیریت، نظریه بروکراسی و نظریههای رفتاری.
کتاب مقدمات راهنمایی و مشاوره | شفیع آبادی
کتاب مقدمات راهنمایی و مشاوره عبدالله شفیع آبادی در انتشارات رشد تهیه شده است. در این کتاب با زبانی بسیار ساده و روان مفاهیم و اصول راهنمایی و مشاوره آموزشی شرح داده شدهاند. دکتر شفیع آبادی برای شرح مفاهیمی که در زمینه راهنمایی هستند از نظریههای دانشمندان مختلف استفاده کرده است. از آنجایی که این کتاب یکی از منابع درسی دانشجویان رشته مشاوره محسوب میشود در پایان هر فصل پرسشهایی برای درک بهتر دانشجویان از مطالب کتاب مطرح شده است. برخی از سرفصلهای این کتاب عبارت هستند از تعاریف و ضرورت راهنمایی و مشاوره، اهداف، اصول، انواع و تاریخچه راهنمایی و مشاوره، الگوهای راهنمایی، مسئولیتهای کارکنان برنامه راهنمایی و مشاوره در مدرسه و فنون راهنمایی.
کتاب پویایی گروه و مشاوره گروهی | شفیعآبادی
کتاب پویایی گروه و مشاوره گروهی عبدالله شفیعآبادی، به عنوان یکی از منابع درسی دانشجویان در دانشگاهها تدریس میشود. هدف کلی این کتاب شناخت گروههای مشاوره، روشهای ایجاد گروههای مشاوره و همچنین رهبری و مدیریت این نوع گروهها است. فاهیمی مانند گروه مانند گروههای رسمی و غیررسمی، انواع تقسیمبندی، عضویت در گروهها، همبستگی گروهی، تعریف گروه سنجی و معیارها و استانداردهای گروههای مختلف را میتوانید در این کتاب پیدا کنید. کتاب پویایی گروه شامل 9 فصل است که برخی از سرفصلهای آن شامل تعاریف و انواع گروه، ویژگیهای گروه، پویایی گروه، راهنمایی و مشاوره گروهی و تشکیل مشاوره گروهی هستند.
کتاب راهنمایی و مشاوره کودک | شفیعآبادی
کتاب راهنمایی و مشاوره کودک عبدالله ش