کتاب خط پایان ارتباط موثر دهم [10] هنرستان اخوان

کتاب خط پایان ارتباط مؤثر اخوان اثر محسن اخوان برای پایه دهم هنرستان به چاپ رسیده است.

کتاب حاضر به منظور ایجاد زمینه‌ای مناسب برای تکرار و تمرین مباحث درس "ارتباط مؤثر" فراهم آمده است تا از طریق ارائه نمونه سؤالاتی این مهم را به انجام رساند. برای هر یک از 28 درس موجود در کتاب درسی، سؤالات متنوعی اعم از صحیح یا غلط، جای خالی، تستی، تعریف کردنی، تشریحی و... طراحی شده است. چرا که پاسخ دادن به این سؤالات پس از تدریس دبیر و مطالعه درس، باعث تثبیت یادگیری می‌گردد و روند آموزشی را تکمیل می‌کند. با توجه به اینکه محتوای سؤالات بر اساس توالی دروس در کتاب درسی چیده شده‌اند از این‌رو می‌توان هم‌گام با تدریس دبیر، هر یک از دروس این اثر را مورد بررسی قرار داد. تعداد سؤالات برای هر درس نیز متناسب با موضوع و حجم درس بوده و از این جهت می‌توان به پوشش دادن تمامی مطالب کتاب درسی امیدوار بود. در کنار هر سؤال نیز سطح آن اعم از ساده، متوسط و دشوار تعیین شده است. به منظور بررسی عملکرد فرد، از پاسخ‌نامه‌ای تشریحی که در انتهای کتاب جای گرفته می‌توان استفاده نمود. در بخش پاسخ‌نامه نیز، جواب‌ها بر اساس ترتیب دروس در بخش اول ارائه شده‌اند. به این ترتیب جواب‌های کافی و کامل برای هر سؤال ارائه شده که جهت رفع ابهام و ایرادات در نحوه جواب‌دهی دانش‌آموز منبع مناسبی محسوب می‌گردند.

برشی از متن کتاب

درس اول: ارتباط و عناصر آن   1- فعالیت‌ها و روابط انسان حول چند محور می‌چرخد؟ نام ببرید. 2- زیربنای روابط انسان کدام است؟ 3- چرا خداوند عقل و فطرت و ولی و دین را در اختیار انسان قرار داده است؟ 4- ارتباط را تعریف کنید. 5- ......… پس از دریافت پیام …...... آن را به فرستنده منتقل می‌کند. 6- لازمه برقراری ارتباط ........… است که شامل .......…  رکن است.   1) پیام - هشت                        2) پیام - شش 3) عناصر ارتباط - هشت           4) عناصر ارتباط - ده   7- هشت رکن عناصر ارتباط را نام ببرید. 8- فرستنده پیام را تعریف کنید. 9- راه‌های انتقال پیام را نام ببرید. 10- کدام گزینه تعریف پیام است؟   1) همان چیزی است که ارتباط به منظور آن برقرار شده و فرستنده سعی می‌کند آن را برای گیرنده ارسال کند. 2) اطلاعاتی است که فرستنده به گیرنده منتقل می‌کند. 3) شامل اطلاعات و اخبار، افکار، عقاید، نظرها، احساسات و عواطف است. 4) همه موارد   11- راه‌های انتقال پیام کدام است؟ 12 - پیام چگونه قابل انتقال است؟ 13 - منظور از رمزگذاری پیام چیست؟ 14 - در موارد زیر رمز کلام را مشخص کنید.

1. داور از هر دو کشتی‌گیر می‌خواهد با حرکات دست به یکدیگر احترام بگذارند.
2. راننده اتوبوس به همکار خود «خدا قوت» می‌گوید.

  15 - روش‌های انتقال پیام بین فرستنده و گیرنده را ….......... می‌گویند.   1) مسیر ارتباطی          2) رمزگذاری           3) پیام           4) رمزگشایی   16 - ویژگی‌های مسیر ارتباطی را نام ببرید. 17 - پرکاربردترین مسیرهای ارتباطی را نام ببرید. 18 - مسیرهای ارتباطی که امروزه با توجه به گسترش تکنولوژی پرکاربرد هستند را نام ببرید. 19 - گیرنده پیام را تعریف کنید. 20- پیام چه زمان برای گیرنده قابل فهم است؟ 21 - واکنش عکس‌العمل‌هایی که گیرنده پس از دریافت پیام از خود نشان می‌دهد چه نامیده می‌شود؟   1) رمزگذاری               2) رمزگشایی            3) بازخورد          4) اختلال   22 - چرا بازخورد عامل مؤثر در برقراری ارتباط است؟ 23 - اختلال را تعریف کنید. 24 - انسان‌های نخستین از کدام ابزار زیر به عنوان اولین وسیله برای برقراری ارتباط استفاده می‌کردند؟ 1) آتش              2) فریاد                   3) صدای طبل              4) اشاره   25 - انسان‌های اولیه از چه ابزاری برای ارتباط استفاده می‌کردند؟ 26 - نمودار عناصر ارتباط را رسم کنید. 27 - صحیح یا غلط بودن عبارت زیر را مشخص کنید. 1- پیام‌های ارسالی همیشه روشن و واضح است.                          صحیح         غلط 2- پیام در ذهن گیرنده است.                                                 صحیح        غلط 3- ابزار و وسایلی که در ارسال و دریافت پیام به گیرنده و بالعکس کمک می‌کنند مسیر ارتباطی می‌گویند.                                                                      صحیح         غلط 4- فردی که پیام در او اثر می‌گذارد و باعث تغییر رفتارش می‌شود فرستنده است. صحیح     غلط 5- گیرنده رمز پیام دریافت شده را از طریق حواس و سلسله اعصاب به مغز می‌برد و آن را از حالت رمز خارج می‌کند.                                                   صحیح           غلط 6- انتقال مفهوم درک شده توسط گیرنده به فرستنده قبل از دریافت پیام است.        صحیح     غلط 7- عاملی که باعث خلل در برقراری ارتباط می‌شود بازخورد نامیده می‌شود.     صحیح          غلط 8- در اختلال پیام تعریف نمی‌شود.                                        صحیح          غلط 9- ارتباط به منظور رمزگذاری برقرار می‌شود.                       صحیح           غلط      

فهرست

درس 1: ارتباط و عناصر آن درس 2: اهمیت و اهداف ارتباط درس 3: انواع ارتباط درس 4: ارتباط مؤثر درس 5: ویژگی‌های شخصیتی درس 6: سبک‌های ارتباطی درس 7: بابلی‌ها و موانع ارتباطی درس 8: مهارت‌های ارتباطی درس 9: خودشناسی و خودآگاهی درس 10: کنترل هیجانات و استرس درس 11: کنترل خشم و عصبانیت درس 12: مدیریت زمان درس 13: راه‌های ارتباط با خدا درس 14: مخاطب‌شناسی درس 15: ارتباط با خانواده درس 16: ارتباط با جهان خلقت درس 17: ارتباط در جامعه درس 18: مس یاس در جامعه درس 19: مهارت‌های ابراز وجود درس 20: مهارت‌های گفت‌وگو و سخنرانی درس 21: نگرش سیستمی درس 22: ارتباط در کسب و کار درس 23: مکاتبات اداری درس 24: آراستگی درس 25: زبان بدن1 درس 26: زبان بدن2 درس 27: اصول و فنون مذاکره1 درس 28: اصول و فنون مذاکره2

(نمونه سئوالات امتحانی با پاسخ تشریحی) مؤلف: محسن اخوان انتشارات: اخوان