کتاب آشنایی با یادگیری از طریق همیاری الیس

درباره‌ی کتاب آشنایی با یادگیری از طریق همیاری الیس

در چند سال اخیر یادگیری از طریق همیاری موضوع بحث داغی در آموزش شده است. معلمان مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در حال تجربه کردن روش یادگیری از طریق همیاری اند تا دریابند آیا دانش آموزانشان بیشتر و بهتر یاد می گیرند؛ یا تنهایی از یادگیری لذت می برند. در واقع یادگیری از طریق همیاری چیز تازه ای نیست. پژوهش در مورد همیاری در یادگیری در دهۀ 1970 میلادی نیز ادامه داشت. و در دهۀ 1980 تهیۀ مدل هایی که بهترین آموخته ها از پژوهش ها را عملی کند، مورد توجه بسیاری از استادان دانشگاه واقع شد. یادگیری از طریق همیاری یک فکر قدیمی است که در دهۀ 1980 از نو ظهور یافت، اما برای بسیاری از معلمان یک فکر جدید است، زیرا گروه های همیار با گروه های کوچکی که در بسیاری از کلاس ها مرسوم است، فرق دارد.

فهرست کتاب آشنایی با یادگیری از طریق همیاری الیس

آشنایی با یادگیری از طریق همیاری یک دلیل منطقی برای استفاده از یادگیری از طریق همیاری شروع کنیم ایجاد وابستگی مثبت و پاسخگویی فردی آموزش مهارت های اجتماعی مراقبت و ارزیابی تعامل دانش آموز حل مشکلات چند دستورالعمل مطالب توصیه شده برای مطالعه

نویسندگان: سوزان الیس - سوزان والن

مترجمان: طاهره رستگار - مجید ملکان

انتشارات: نشر نی