درباره کتاب کار و تمرین علوم چهارم ابتدایی گل واژه
کتاب حاضر به منظور عمق بخشی به آموختههای دانشآموز و ایجاد بستری برای یادگیری بهتر مباحث درس علوم چهارم دبستان تهیه و تدوین شده است. محتوای آن مطالبق کتاب درسی، دارای 13 درس میباشد و هر درس، دارای بخشهای آموزشی و تمرینی است. مباحث در بخش «کلبه آموزش» شرح و بسط داده شدهاند تا مخاطب با مطالعه نکات مفهومی و مطالب لازم این قسمت، درک بهتری از موضوعات داشته و آماده پاسخگویی به انواع سؤالات در حیطه موضوع مورد نظر شود.
در ادامه فعالیتها و نکاتی به دانشآموزان پیشنهاد شده تا از این طریق، به کنجکاوی و حس پرسشگری آنها، جهت داده شود. از آنجا که مشارکت والدین در این درس امر مثبت و مؤثری میباشد، از اینرو توصیههای کاربردی به آنها و آموزگاران شده که میتواند در فهم عمیقتر مباحث در دانشآموز، مفید واقع گردد. سپس تمرینهایی کاربردی و مناسب، تحت عنوان «پرسش و فعالیت»، طراحی شدهاند و از مخاطب خواسته شده تا با مطالعه، تحقیق و سایر روشهای علمی متناسب با سن او، پاسخ تمرینها داده شود. پرسشهای این قسمت در قالبهای مختلفی چون جای خالی، درست یا نادرست، تستی و تشریحی همگی در راستای به چالش کشیدن آموختههای مخاطب و ثبیت یادگیری در ذهن وی ارائه شدهاند.
جدول «خود ارزیابی» که در انتهای تمرینات هر درس وجود دارد، این امکان را به وجود آورده تا دانشآموز به تواناییها و مهارتهای به دست آمده خویش، واقف گردد و نقاط ضعف خود را بشناسد. همچنین متناسب با بودجهبندی دروس برای امتحانات، آزمونهایی در نظر گرفته شده تا مخاطبان را جهت کسب نتایج مطلوب در امتحانات ترمهای اول و دوم آماده نمایند.
برشی از متن کتاب کار و تمرین علوم چهارم ابتدایی گل واژه
روش علمی: طرح پرسش ← مشاهده کردن ← جمعآوری اطلاعات ← پیشبینی ← انجام آزمایش ← نتیجهگیری آنچه در این درس یاد میگیریم: روش علمی: روشی است که به شما برای رسیدن به پاسخ پرسشها کمک میکند. مراحل روش علمی:
- باید به طور دقیق معلوم کنیم که پرسش پیش روی ما چیست؟ این پرسشها متناسب با هر درس، متفاوت هستند.
- در مواردی زیادی لازم است درباره پرسش، مشاهداتی از طریق به کارگیری حواس پنجگانه (دیدن، شنیدن، لمس کردن، بو کردن و چشیدن)، انجام دهیم. یکی از راههای جمعآوری اطلاعات مشاهده است.
- پیش بینی، بیان اتفاقهایی است که ممکن است در آینده روی دهد و با حدس زدن تفاوت دارد. پیش بینی براساس اطلاعات و دانستههای قبلی انجام میشود، اما حدس زدن را نمیتوان با استدلال توضیح داد. برای مثال وقتی آهنربای الکتریکی میسازید، میتوانید پیشبینی کنید که چگونه میشود قدرت آهنربا را بیشتر کرد.
- برای بررسی پیشبینیهای انجام شده، آزمایش انجام میدهیم تا مطمئن شویم درست فکر کردهایم یا نه.
- در آخر برای اینکه بفهمیم درست پیشبینی کردهایم، لازم است پاسخ خود را آزمایش کنیم و برای اطمینان از درستی نتیجه باید آزمایش را چند بار تکرار کنیم.
فعالیتها و نکات پیشنهادی برای دانشآموزان - به اتفاقاتی که در زندگی میافتد، دقت کن. با مشاهده دقیق پرسش یا پرسشهایی طرح کن و قبل از پیدا کردن پاسخ، پیشبینیهایی را که کردی آزمایش کن. - پاسخ پرسشها، اغلب تو را با پرسشهای جدیدی روبهرو میکند. - نتیجه آزمایش یا آزمایشهایی را که انجام دادی در کلاس گزارش بده. توصیههایی برای آموزگاران، پدران و مادران محترم - دانشآموزان را در موقعیتهای واقعی زندگی قرار دهید تا در فعالیتهای روزمره به طرح پرسش بپردازند و قبل از حل آنها پیشبینیهایی انجام دهند و سپس آزمایش کنند. - فعالیتهای مشارکتی گروههای دانشآموزی برای طرح پرسش و رسیدن به پاسخ به آنها کمک میکند. در این صورت این مهارت در آنان تقویت میشود. پرسش و فعالیت
خرید کتاب کار و تمرین علوم چهارم ابتدایی گل واژه
کتاب کار و تمرین علوم چهارم ابتدایی، اثر حورا کاتبی، در انتشارات گلواژه به چاپ رسیده است. برای خرید این کتاب به فروشگاه اینترنتی کتابانه مراجعه نمایید.
فهرست کتاب کار و تمرین علوم چهارم ابتدایی گل واژه
- درس اول: زنگ علوم
- درس دوم: مخلوطها در زندگی
- درس سوم: انرژی نیاز هر روز ما
- درس چهارم : انرژی الکتریکی
- درس پنجم: گرما و ماده
- درس ششم: سنگها
- درس هفتم: آهنربا در زندگی
- نمونه سؤالات امتحانی نوبت اول
- درس هشتم: آسمان در شب
- درس نهم: بدن ما (1)
- درس دهم: بدن ما ( 2)
- درس یازدهم: بیمهرهها
- درس دوازدهم: گوناگونی گیاهان
- درس سیزدهم: زیستگاه
- نمونه سؤالات امتحانی نوبت دوم
