کتاب خودم می‌خوانم 35 (ذره‌بین)

درباره کتاب خودم می‌خوانم 35 (ذره‌بین)

کتاب خودم می‌خوانم 35 از دسته کتاب‌های آموزشی به معرفی حرف ( ذ ) می‌پردازد و در متونی که ارائه شده است از کلماتی استفاده می‌شود که این حرف در آنها دیده می‌شود چه به صورت کلمه‌ای که اولش با این حرف شروع شده و یا کلماتی که این حرف در وسط و یا آخرشان دیده می‌شود. در این کتاب سعی شده به روش‌های مختلف این حرف آموزش داده شود مثلا در بخش دیدن و گفتن کودک با دیدن تصاویری که نام آن‌ها را از قبل می‌داند با شکل نوشتاری کلمات آشنا می‌شود.

در این بخش صرفاً نوآموز با جایگاه نشانه یا حرف مورد تدریس در کلمات مختلف آشنایی پیدا می‌کند و نوشتار یک کلمه به طور کامل مورد نظر نیست. همچنین نو آموز در بخش قصه‌خوانی یا متن‌خوانی با خواندن صحیح این کلمات آشنا می‌شود در این اثر برای جذابیت بیشتر آموزش‌ها از ترانه‌هایی که این کلمات در آنها نیز دیده می‌شود استفاده شده است.

همچنین در بخش بازی سعی شده با استفاده از روشی متفاوت کلمات ملکه‌ی ذهن کودک شود. جدول نویسی نیز یکی از راهکارهای ثبت کلمات در ذهن می باشد که با توجه به کلماتی که کودک آموخته در این اثر ارائه شده است. با کلمات یک هجایی، دو هجایی و سه هجایی ( بخشی ) آشنا می شود که در تمرین بخش کشی کلمات به کودک کمک فراوانی می کند، در بخش تصویر خوانی کتاب کودک می تواند با توجه به تصاویر داستان بیان شده در پس نقاشی کتاب را برای خود یا دیگران بازگو کند، که به پرورش قوه ی تخیل اش کمک می کند.

در بخش راه یابی ( ماز ) کودک می تواند مازهایی را حل کند ( حل کردن ماز در افزایش هوش کودکان موثر است ) و در بخش رنگ آمیزی کودک تصویر کلماتی که صدای مربوط به آن حرف را دارند رنگ آمیزی می کند، و در بخش جدول خوانی به کودک یاد داده می شود که برای بخش کشی کلمات خود را آماده کند.

این مجموعه منطبق با آموزش حروف، صداها و نشانه های تدریس شده در کتاب خوانداری و نوشتاری فارسی اوّل دبستان می باشد. این کتاب توسط اساتید زبان آموزی و نویسندگان زبده کودکان تهیه و تدوین شده و گام موثری در روند تکامل خواندن کودکان فراهم آورده است. از آن جایی که مهارت زبان آموزی و خواندن جزء مهمترین مهارت ها به شمار می آید و محققان مسائل آموزشی کودکان دریافته اند، که حتی بسیاری از کودکان که در حل مسائل ریاضی مشکل دارند، در ابتدا در خواندن و درک مسائل مشکل داشته و نه در فهم مسائل ریاضی.

بنابراین در این کتاب ها سعی شده است توانایی خواندن کودکان به بهترین شکل تقویت شود. در این مجموعه کودک به تدریج قادر خواهد بود که تمامی کلمات کتاب را بدون کمک بخواند و از خواندن لذّت ببرد. هدف از تهیه این مجموعه آموزشی، همان طور که خود نویسندگان نیز به آن اشاره کرده اند ایجاد علاقه به خواندن کتاب در کودکان و تبدیل آن به یک عادت می باشد. این مجموعه با استفاده از تصاویر مرتبط با متن جذابیت خاصی را برای کودکان به وجود آورده است. همچنین والدین می توانند از متون موجود در کتاب در گفتن املاء به دانش آموز استفاده کنند.

کتاب ذره بین سی و پنجمین جلد از مجموعه‌ی خودم می‌خوانم نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرّحمان صفّارپور با تصویرگری سحر حق‌گو توسط نشر افق به چاپ رسیده است.

• کتاب‌های فندق
• فارسی آموز برای کلاس اولی ها - ذ
• نویسنده: شکوه قاسم‌نیا - عبدالرحمان صفارپور
• تصویرگر: سحر حقگو
• انتشارات: افق