کتاب 100 گام منظم برای درمان نارساخوانی

درباره‌ی کتاب 100 گام منظم برای درمان نارساخوانی مصطفی تبریزی

کتاب "100 گام منظم برای درمان نارساخوانی"، می‌تواند برای همگان مفید باشد و همچنین موجب آشنایی درمانگران با گام‌های ساده و کوتاهی باشد که برای درمان ضرورت دارد. و صد البته بنا به تجارب چند ده ساله نویسنده، هر درمانگری باید با توجه به نوع مشکل خواندن یک کودک، از فعالیت‌های تخصصی ویژه‌ای استفاده کند.

چرا والدین بیش از این که به شادکامی و احساس رضایت فرزاندانشان فکر کنند، فقط به موفقیت های تحصیلی آنان فکر می کنند و دوم اینکه چرا آموزگاران از روش های کارآمد و موثر برای یادگیری دانش آموزان بهره نمی گیرند و به شیوه های ناکارآمد و بعضاً روان فرسا مثل تحقیر، سرزنش، مقایسه و تنبیه و ... متوسل می شوند. شاید کم زیان ترین این روش ها دادن تکالیف زیاد و به بیگاری گرفتن دانش آموزان باشد.

از طرف دیگر، دو حوزه ی شادکامی و موفقیت با هم در ارتباط هستند. عدم موفقیت تحصیلی به شادکامی لطمه می زند و نداشتن شادکامی مانع موفقیت می شود. سرانجام چند ده سال پیش درمان عملی اختلالات مانع موفقیت می شود.

سرانجام چند ده سال پیش درمان عملی اختلالات یادگیری را در کشور توسط "دکتر مصطفی تبریزی" آغاز شد و پس از چند سال با تشکیل کمیته ی اختلال یادگیری در سازمان آموزش و پرورش استثنایی، تربیت اولین درمانگران اختلالات یادگیری صورت گرفت و متعاقب آن در اغلب مراکز استان های کشور. اکنون رویکرد غالب در کشورمان اهمیت دادن به این کار مفید، موثر و بزرگ است.

ارزشمندی این گونه کتاب ها در انتقال نظر و فنون عملی درمان به علاقه مندان و کاربردی بودن آن برای همگان است. اما این کتاب ها حاوی مشکلی هم هستند، این مشکل که کار (درمان) را خیلی ساده جلوه می دهند و خواننده ضمن کاربرد مفید محتوای کتاب، برای حل مشکلاتی که خودش با آن رو به رو است این تصور را هم می کند که می تواند "درمانگر" دیگران هم باشد.

واقعیت این است که "درمانگر" شدن نیاز به تمرین، ممارست و آگاهی های عمیق تری دارد. فعالیت هر درمانگر مستلزم وجود سه دایره ی نظام شخصیتی درمانگر، نظام اطلاعات و فنون علمی درمانگر و نظام و نوع مشکل درمان جو است.

کتاب 100 گام منظم برای درمان نارساخوانی، به قلم دکتر مصطفی تبریزی و دکتر نرگس رحمانی در انتشارات فراروان به چاپ رسیده است.

فهرست

فهرست کتاب 100 گام منظم برای درمان نارساخوانی

فصل 1: استراتژی درمان

فصل 2: خواندن و درک مطلب

فصل 3: هجی کردن

فصل 4: نوشتن خلاقانه

فصل 5: راهبردهای یادگیری

فصل 6: برنامه ریزی برای یادگیری

فصل 7: حافظه

فصل 8: آموزش درست و مناسب

فصل 9: شمارش و ریاضیات

فصل 10: نارساخوانی و برنامه ی آموزشی

• نویسندگان: دکتر مصطفی تبریزی و دکتر نرگس رحمانی
• انتشارات: فراروان