کتاب Second Language Teaching and Learning | سکند لنگوییج تیچینگ اند لرنینگ

کتاب سکند لنگوییج تیچینگ اند لرنینگ | Second Language Teaching and Learning اثر دیوید نونان | David Nunan توسط انتشارات هینل اند هینل | Heinle & Heinle به چاپ رسیده است.

کتاب سکند لنگوییج تیچینگ اند لرنینگ | SECOND LANGUAGE TEACHING & LEARNING روش تدریس و یادگیری زبان دوم کتابی در رابطه با زبان شناسی که نه تنها مورد استفاده دانشجویان و اساتید زبان بلکه مورد استفاده دبیران زبان در مدارس و آموزشگاه مورد استفاده قرار می گیرد . در این کتاب  3 بخشی که شامل 10 فصل می باشد  نحوه یادگیری و تدریس زبان مورد بررسی قرار گرفته است . بخش اول آن که نظریه و تجربه  براساس تدریس و آموزش زبان دوم، بخش دوم کتاب در رابطه با زبان زبان آموزان و مراحل آموزش و بخش سوم در رابطه با مهارت های زبان در عمل گوش کردن |Listening ، صحبت کردن | speaking ، خواندن | reading، نوشتن |writing  می باشد . اساتید، دانشجویان و کارآموزان زبان انگلیسی می توانند با مطالعه این کتاب به شیوه ومراحل یادگیری وتدریس زبان انگلیسی بپردازند .

نویسنده

نویسنده کتاب دکتردیوید نونان | DAVID NUNAN  استاد دانشگاه هونک کونگ |  HONG KONGمی باشد که کتاب |  SECOND LANGUAGE TEACHING & LEARNING ان یکی از معروف ترین کتاب هایش درحوزه زبان شناسی، شیوه یادگیری و تدریس زبان دوم می باشد  

برشی از متن کتاب

  The adoption of an organic perspective can greatly enrich our understanding of language acquisition and use . Without such a perspective, our understanding of other dimensions of language, such as the notion of grammaticality, will be piecemeal and interpreting utterances in isolation from the contexts in which they occur . The organic metaphor describes second language acquisition as ore like growing a garden than building a wall . From such a perspective, learners do not learn one thing perfectly one item at a time, but learn numerous things simultaneously . The linguistic flowers do not all appear at the same time, nor do they all grow at the same rate .

فهرست

-The conceptual basis of second language teaching and learning -The empirical basis of second language teaching and learning -from the traditional to the contemporary in second language teaching and learning -focus on language -focus on the learner -the learning process -listening -speaking -reading -writing

نویسنده: David Nunan انتشارات: Heinle & Heinle