کتاب توانایی و استعدادهای کودک 2 ساله

معرفی کتاب توانایی و استعدادهای کودک دو ساله 

در این کتاب با توانایی های کودک از بیست و چهار ماهگی تا سی و شش ماهگی آشنا می شویم و می توانیم متناسب با داده های آموزشی کتاب، از این توانایی ها آگاه شده و آن ها را در جهت درست پرورش دهیم. پایه های شخصیت فردی و احساسی همه ی انسان ها در سه سال اول زندگی بنا می شود و تأثیر آن بر روی شخصیت فردی و اجتماعی انسان ها پایدار است. مهارت هایی که کودک باید آن ها را کسب کند، در این کتاب آمده و والدین می توانند با انجام تمرینات مناسب آورده شده در این مجموعه مهارت های او را پرورش دهند.

هر محدوده ی سنی تمرین های ویژه ی خود را دارد و اگر در زمان خود به آن ها پرداخته نشود، سبب رشد دیر هنگام و ناهماهنگ در کودک می شوند. سن دو سالگی سرآغاز استقلال در کارها و شخصیت کودک است و والدین باید با آگاهی کامل شرایط و فراهم کردن محیط و رفتار مناسب، استقلال کودک خود را فراهم کنند. کودک از دو تا سه سالگی از لحاظ رشد شناختی و ذهنی می تواند رنگ ها را تشخیص دهد، اشیاء را حرکت دهد، حرکات دیگران را تقلید کند، تشابه و تفاوت ها را درک کرده و تشخیص دهد، دستورات دو مرحله ای را انجام دهد، مفهوم شمارش و سن خود را بفهمد، بازی های نمادین (صحبت با تلفن) را انجام دهد، خط و دایره بکشد، تکه های پازل دو بخش را سر هم کند.

کودک علاوه بر این مهارت ها، در مهارت های زبان، زبان بیان و دریافت نیز مستقل می شود، که بعضی از این مهارت ها مربوط به زبان دریافت و شنیداری کودکان است. کودک در این فاصله ی سنی مفاهیمی مانند داخل و خارج، زیر و پشت، وسط و کنار، روی و بالا و پایین را درک می کند و می تواند تمرین ها را انجام دهد، کاربرد اشیاء مختلف را درک می کند. پاسخ به سوالت با بله و خیر، مفهوم مالکیت، درک مفهوم عملکرد، رابطه برقراد کردن بین عمل انجام شده و اشیاء مورد استفاده، استفاده از ضمایر، بیان کلمات تا هفتاد درصد، استفاده از جملات کوتاه، پاسخ به سوالات استفهامی، یادگیری و حفظ ترانه و شعر های کوتاه، لذت بردن از گفتار آهنگین، نجوا کردن، از دیگر توانایی های زبانی است که کودک در آن ها مهارت پیدا می کند و می تواند تمرین های مربوط به این توانایی ها را در این مجموعه انجام دهد.

کودک در این سن مهارت های جسمی و حرکتی را نیز می تواند انجام دهد. در توانایی های حرکتی، او کارهایی مانند غلت زدن، پریدن، بالا و پایین رفتن، دوچرخه سواری، چمباتمه زدن، بالا و پایین رفتن از اشیاء، همچنین کارهای ظریفی مانند استفاده از ماهیچه های دست و پا، هماهنگی چشم و دست، برداشتن اجسام ریز، در دست گرفتن و استفاده از مداد و مداد شمعی، ورق زدن کتاب، استفاده از مکعب های خانه سازی و ساخت برج را انجام می دهد. مهم ترین مورد در شکل گیری شخصیت کودکان توانایی در مهارت اجتماعی است.

رعایت سکوت و دقت در حرکات دیگران، همکاری و بازی گروهی، پذیرش محدودیت ها و انجام وظایف، رعایت قوانین، مراقبت از وسایل، سهیم شدن و مشارکت در کارها با دیگران، گفتگوی دو نفره، بیان احساسات، از مهم ترین آموزه های این قسمت برای انجام تمرینات این مجموعه است. این مجموعه کتاب راهنمای خانواده است و سعی دارد با رویکردی روان شناسانه، مهارت های کودکان را با تمرین و رنگ آمیزی و تقویت تشخیص در آنها پرورش دهد و برای رسیدن به این هدف تمرینهای مناسبی را در این مجموعه گرد آورده است.

• تقدیر شده در نهمین جشنواره کتاب برتر 1396
• کتاب راهنمای خانواده
• نویسنده: داریوش صادقی
• انتشارات: کتاب پرنده