کتاب راهنمای آموزش ریاضی اثر منوچهر ترکمان
در جریان تربیت و تعلیم کودکان توجه به این نکته نیز ضروری است که آموزش در این مقطع سنی از حساسیت و ظرافت خاصی برخوردار است. بدون شناخت کودکان و آگاهی از عوامل موثر در پرورش آنها، نه تنها نمیتوان به آنها کمکی کرد، بلکه این خطر وجود دارد که ممکن است در جریان رشد تکاملی آنها نیز موانعی به وجود آید. عدم رعایت اصول آموزشی و به کارگیری روشهای نامتناسب با تواناییهای آنها، اولیاء و مربیان را در کار خود ناکام خواهد ساخت و اثرات نامطلوب آن در روند آموزش رسمی کودکان به هنگام وارد شدن به مرحله آموزش دبستانی کاملا محسوس و مشهود میباشد.
مفاهیم مقدماتی و ساده ریاضی نیز بخشی از این پیش نیازها تلقی میشود. در این مقطع سنی اولیاء و مربیان میتوانند با هماهنگی و با استفاده از روشهای مناسب زمینهساز تفکر منطقی، نظم فکری و فراهم آورنده مقدمات پیشرفت درس ریاضی در دوره دبستانی و سایر دورههای تحصیلی باشند.
در کتاب راهنمای آموزش ریاضی، به روش آموزش مفاهیم ریاضی برای کودکان سنین پیشدبستانی پرداخته شده و روشهای آموزش ریاضی و مراحل مختلف آموزش آن، ذکر شده است. کاربرد روشها و روشهای مکمل برای کودکان، همچنین زمان و محدوده مطالب آموزشی، محتوای آموزش، رابطه مفاهیم با مفاهیم دبستانی شرح داده شده است.
فهرست
روش آموزش مفاهیم ریاضیات مقدماتی
روش آموزش در سنین قبل از دبستان
زمان آموزش و محدوده مفاهیم ریاضیات ساده و مقدماتی
مفاهیم ساده و مقدماتی برای کودکان در سنین آموزش پیشدبستانی
روشهای مکمل آموزش
- برای کودکان سنین قبل از دبستان
- مؤلف: منوچهر ترکمان
- انتشارات: کودک آموز
نظرات کاربران درباره کتاب راهنمای آموزش ریاضی ترکمان
دیدگاه کاربران