کتاب پارسایان کوچک 2

کتاب پارسایان کوچک 2، اثر لیلا ولی زاده و تصویرگری آزاده خالقی از انتشارات آبرنگ به چاپ رسیده است.

در این جلد از مجموعه کودک در ابتدا با برخی از نعمت های خداوند، قرآن کریم، معصومین (علیهما السلام)، نماز و دعا آشنا شده، سپس به آموزش سُوَر مبارکه ی تین، ناس، فلق، عصر، ماعون و قدر پرداخته می شود. بخش بعدی کتاب به آموزس مفاهیم اخلاقی و اجتماعی مانند سلام کردن، تشکر از خدا و پدر ومادر، احترام به بزرگترها، دیدار اقوام، دوستی، آداب غذا خوردن، مسواک زدن، پاکیزگی، اسراف نکردن، اهمیت نان، خواب و مراقبت از گیاهان می پردازد. برای آموزش هر یک از این مفاهیم، یک آیه از آیات قرآن کریم به همراه نام سوره و شماره ی آیه و یا حدیثی از قول یکی از ائمه اطهار (علیهما السلام) با ذکر کتاب منبع آن حدیث در بالای صفحه به چاپ رسیده و در زیر آن تصویری در ارتباط با آن موضوع وجود دارد که مربیان آموزشی با توجه به آن ها می توانند آموزش های لازم را به کودکان بدهند.

پارسایان کوچک مجموعه ای است که در آن به آموزش مفاهیم دینی و اخلاقی به کودکان پرداخته می شود و در هر یک از جلدهای آن چند سوره از قرآن کریم و سخنان ائمه بزرگوار در قالب سرگرمی ، بازی، نقاشی و کاردستی به کودکان آموزش داده می شود. برای آموزش مفاهیم کتاب ابتدا درباره ی یک موضوع مشخص با مربیان آموزشی صحبت شده و نحوه ی آموزش و فعالیت های جنبی مانند درست کردن کاردستی و نقاشی پیشنهاد شده است، سپس در صفحه ی مقابل تصویری در ارتباط با آن موضوع برای کودکان وجود دارد که در بالای آن آیه ای از آیات قرآن کریم و یا سخنی از ائمه به چاپ رسیده است. این مجموعه برای کودکان مقطع پیش از دبستان و زیر نظر سازمان بهزیستی کشور تهیه شده است.

 

فهرست

خداوند مهربان قرآن مجید معصومین (ع) نماز مسجد دعا سوره تین سوره ناس سوره فلق سوره عصر سوره ماعون سوره قدر سلام تشکر و قدردانی از خداوند مهربان و پدر و مادر احترام به بزرگ ترها به دیدار اقوام و دوستان رفتن دوستی رعایت بهداشت به ویژه در زمان غذا خوردن پاکیزگی مسواک زدن درست و به اندازه مصرف نمودن نعمت های الهی نان خواب گیاهان

برشی از متن کتاب

موضوع: خداوند مهربان فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند از کودکان بخواهد که با مشاهده تصویر کتاب 1-به تعداد انگشتان هر دو دست، از نعمت های خداوند مهربان را نام ببرند 2-به تعداد انگشتان یک دست از نعمت هایی را که در تصویر کتاب وجود ندارد؛ مانند پدر و مادر عزیز، مربی مهربان، خوراکی های خوشمزه و ... را نقاشی نمایند. مربی محترم توجه داشته باشد، هدایت کودک به این مساله که نعمت های خداوند مهربان به قدری زیاد است که نمی توان در یک صفحه نقاشی نمود؛ مورد انتظار این فعالیت باشد. موضوع: سوره ناس فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند از کودکان بخواهد ضمن مشاهده تصاویر کتاب و بحث و گفتگو در مورد اینکه نباید به افراد غریبه اعتماد نمود و در مکان های عمومی همیشه در کنار والدین خود باشند؛ یکی از مکان هایی را که حتما باید در کنار بزرگترها باشند و از آنان دور نشوند را نقاشی کنند. مثل بازار، پارک و ... موضوع: سوره فلق فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند پس از بحث و گفتگو در مورد تصویر کتاب کودکان را به این مسئله هدایت نماید؛ ضمن این که خداوند مهربان و بزرگترها مراقب کودکان هستند؛ ه رکدوکی، خودش نیز می بایست از اعضای بدنش مراقبت نماید. سپس از کودکان بخواهد که هر کدام از اعضای بدنمان را که باید بیشتر مراقبت نماییم نقاشی نمایند. از مربی محترم انتظار می رود توجه کودکان را به این موضوع جلب کنند که ما باید از تمامی اعضای بدنمان به بهترین شکل مراقبت نماییم. موضوع: سوره عصر فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند به کودکان کمک نماید که برای کارهای روزمره خود جدول برنامه ریزی درست کنند. به طور مثال در ساعت بازی تصویر یک اساب بازی و یا ساعت نقاشی را با یک لوازم التحریر و ساعت تغذیه را با یک خوراکی و ... نشان دهند. موضوع: تشکر و قدردانی از خداوند مهربان و پدر و مادر فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند به کودکان کمک نماید که برای تشکر از خداوند مهربان و پدر و مادر با روش نقاشی یا با هر تکنیک هنری کودکانه که علاقمند هستند؛ به دلخواه یکی از موضوعات پیشنهادی را به عنوان راه های تشکر از خداوند مهربان و والدین نقاشی نمایند. مانند: نماز خواندن، دعا کردن، هدیه دادن به پدر و مادر، بوسیدن پدر و مادر، بلند شدن در مقابل آنها به عنوان احترام و ... موضوع: پاکیزگی فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند از کودکان بخواهد که در مورد چگونگی پاکیزه شدن موشها در تصویر کتاب بحث و گفتگو کنند. سپس تصویر موش هایی را که برای حمام کردن در لبه برکه ایستاده اند را پس از شسته شدن مانند موش سفیدی که در کنار موش مادر ایستاده، نقاشی کنند. موضوع: مسواک زدن فعالیت پیشنهادی: مربی می تواند از کودکان بخواهد تا در مورد تأثیر شیرینی ها و خوراکی های مختلف بر روی دندانها صحبت نمایند و هر کدام تجربه ی خود در رابطه با مشکلات دندانهایشان را برای همکلاسی های خود تعریف نمایند. از مربی محترم انتظار می رود کودکان را به این نکته هدایت کند که باید مسواک ها را در قاب مخصوص دارای سوراخ هواکش برای خشک شدن مسواک قرار داد. همچنین مربی می تواند برای کودکان علت سوراخ شدن و خراب شدن دندان به دلیل عدم مسواک زدن را توضیح دهد.    

(ویژه ی مفاهیم دینی کودکان) مولف: لیلا ولی زاده تصویرگر: آزاده خالقی انتشارات: آبرنگ