کتاب انسان در مسیر زندگی

معرفی کتاب انسان در مسیر زندگی 

کتاب حاضر دربگیرندۀ مجموعه‌ای از توصیه‌ها و نکات بسیار کاربردی درباب بهداشت روانی رشد برای خوانندگان می‌باشد. این کتاب مجموعۀ گفتارها و دوره‌های سخنرانی دکتر محمّد مجد می‌باشد که به منظور آشنایی خوانندگان با سلسله مراتب زندگی از نوزادی تا کهنسالی گردآوری و تدوین شده است. این کتاب شامل 5 فصل در عناوین «تولد تا یک سالگی»، «یک تا سه سالگی»، «همانندسازی»،‌«دوران پیش از بلوغ» و « بلوغ تا کمال» می‌شود.

در فصل اول از جزئیات تولد و ملاقات مادر و کودک، وابستگی بین آن‌ها و تعلق خاطری که به یکدیگر دارند، ارتباط‌شان، روش‌ها ایجاد احساس مقبولیت در کودک و روند رشد تفکر او نکات آموزنده‌ای برای خوانندگان درنظر گرفته شده است. در فصل دوم که یک تا سه سالگی را شامل می‌شود دربارۀ شیوه‌ی تشکیل و ترقّی اعتماد به‌نفس، استقلال فرزند، راه رفتن و سخن گفتن، تخیل،‌بازی‌های کودک، مفاهیم نقاشی‌های کودک، اقتدار، انضباط، شکل‌گیری اخلاق و مذهب،‌وسواس فکری و عملی و فضای آموزشی- اجتماعی مناسب در مهدکودک‌ها مطالبی آورده شده‌اشت.

در فصول آخر توصیه‌های مهمی را دربارۀ بلوغ و مدرسه و دسته‌های شخصیتی‌فرزندان  و درباره‌‌ی ارتباطات و چگونگی اجتماعی شدن کودک و بلوغ و کمال وی در اختیار ما می‌گذارد. این کتاب محدود به دوران کودکی و بلوغ نشده و نکات قابل توجهی را دربارۀ جوانان و ازدواج و تصمیم‌گیری در انتخاب فرد مناسب و هم‌چنین کهنسالی و مشکلات مربوط به آن ارائه می‌دهد. توصیه‌های بهداشت روانی این کتاب در هر سن و مرحله‌ای از زندگی که باشید همراه شما خواهند بود تا در نقاط عطف و مهم زندگیان چراغ راهتان باشند. علاوه بر مطالب آموزشی، این کتاب توصیه‌های مهمی را درباره پیشگیری از بسیاری مشکل‌های گریبان‌گیر جامعه به زبانی ساده و روان برای شما بازگو می‌کند.

فهرست کتاب انسان در مسیر زندگی 

• فصل 1: تولد تا یک ‌سالگی
• فصل 2: یک تا سه سالگی
• فصل 3: همانندسازی
• فصل 4: دوران پیش از بلوغ (مدرسه ابتدایی)
• فصل 5: بلوغ تا کمال

برشی از متن کتاب انسان در مسیر زندگی 

تشکیل و رشد هسته اولیه اعتماد به نفس از لحظه‌اول تولد شروع می‌شود. این روند در تمام طول زندگی ادامه دارد. شیوه تشکیل و رشد اعتماد به‌نفس در وجود نوزادان به‌سادگی انجام‌پذیر است، پیش از پرداختن به شیوه ترقّی اعتماد به‌نفس باید دو موضوع توانایی‌ها و ناتوانی‌های کودک را روشن کنیم. کودک هنگام تولّد دارای یک‌دسته توانایی‌های شخصی است مانند: شیر خوردن، در آغوش رفتن، در آغوش فرم‌گرفتن و ماندن، نگاه کردن به مادر. اغلب ما چون فرزندان سالمی داریم، از این کلمات معنایی در نمی‌یابیم.

اما اگر خدای نخواسته، بچه ناسالمی می‌داشتید، آن‌گاه به رنج، می‌دیدید که کودک به آغوش شما نمی‌آید، هرگونه او را می‌گیرد، از دست در می‌رود، نگاه نمی‌کند، هوش اندکی دارد، یا خدای‌ناکرده دچار فلج است. نوزادان طبیعی گروهی از توانایی‌ها را دارند که بیشتر مادران آن‌ها را نادیده می‌گیرند. چرا؟ چون نشنیده و نخوانده‌اند که توانایی چیست و کدام است.

ناتوانی‌ها بر دو دسته کلی جسمی و روانی تقسیم می‌شوند. ناتوانی‌های جسمی مثل: داشتن لب شکری، نداشتن یک دست، یک یا چند انگشت نداشتن و ... و ناتوانی‌های روانی همانند: عقب‌افتادگی ذهنی، کم‌هوشی و... ما ناتوانی‌های جسمی را نیز در دو دسته قرار می‌دهیم:

1- ناتوانی‌های جسمی قابل درمان مانند: نوزاد تازه متولدی که تا چشمش باز نشده، در چند روزگی ما پزشکان می‌توانیم با یک شکاف چشم او را باز کرده، توان بینایی را به او بازگردانیم. ممکن است که مجرای نشیمنگاهی، مخرجشان باز نشده باشد، باز با یک شکاف مشکل حل می‌شود. 2- ناتوانی‌های جسمی غیرقابل درمان مانند: فلج عمومی یا عضوی که در حال حاضر غیرقابل درمان است. پس از دانستن توانایی‌ها و ناتوانی‌ها و برهمین اساس شیوه پیشبرد و افزایش اعتماد به نفس را بیان می‌کنیم. در این شیوه تمام توجه، روی مادر که عامل این ترقّی است، متمرکز می‌شود. مادر باید تواناییِ کودک را بفهمد و در مقابل به او پاسخ مناسب بدهد. در نظر آورید که کودک در آغوش شماست، به خوبی روی دست‌های شما شکل گرفته، یا سر به طرف سینه شما برگردانده است، باید جواب بدهید. یک فشار کوچک، یعنی: ما فهمیدیم. میزبان شما هستیم، شما را در نهایت عشق و محبت پذیرا هستیم. خودفهمی اولین پله از مراتب اعتماد به‌نفس،‌از این پاسخ به‌جا و مناسب مادر در مقابل توانایی‌های کودک سرچشمه می‌گیرد.

(مجموعه توصیه های بهداشتی روانی رشد) نویسنده: دکتر محمد مجد ویراستار: مجید موحدخواه انتشارات: نیک معارف