کتاب Oxford Living Grammar Elementary

درباره کتاب Oxford Living Grammar Elementary

کتاب Oxford Living Grammar (Elementary) یک کتاب مناسب و یک منبع عالی برای زبان‌آموزان کودک و نوجوانی است که در سطوح ابتدایی و آغازین بوده و قصد تقویت قواعد و ساختارهای زبانی را دارند. از آنجایی که یادگیری قواعد خسته‌کننده و بعضا طاقت فرسا است، کاربرد قواعد در زندگی واقعی و آثار مثبت استفاده از ساختارهای صحیح در یک مکالمه در این کتاب آموزش زبان انگلیسی به‌خوبی نشان داده شده تا اشتیاق افراد برای یادگیری تقویت گردد. این کتاب به چند صورت می‌تواند مورد استفاده قرار بگیرد: منبعی برای مطالعه و تقویت فردی قواعد (Self-Study)، یک منبع اصلی برای آموزش قواعد سطوح پایه در آموزشگاه‌ها و همچنین می‌تواند به‌عنوان یک منبع فرعی در کنار کتاب اصلی جهت تقویت قواعد استفاده گرددد.

کتاب پیش‌رو از بیست درس چهار صفحه‌ای تشکیل شده است. همچنین درس‌بندی مطالب و ساختارهای کتاب به شیوه‌ای اصولی و استاندارد صورت گرفته یعنی ابتدا درس‌های پایه‌ای و پیش‌نیاز آورده شده و سپس قواعد سخت‌تر و دشوارتر آموزش داده شده‌اند. هر درس ابتدا قواعد را در قالب جدول‌هایی آموزش داده و سپس کاربرد و نحوه استفاده صحیح از آن ساختار در موقعیت حقیقی را معرفی کرده است. در بخش بعدی انواع مختلفی از پرسش‌‌های متنوع آورده شده که به افراد کمک می‌کند خودشان را راحت‌تر ارزیابی کنند. یکی از ویژگی‌های مثبت این کتاب استفاده از تصاویر فراوان مرتبط با موضوع، به‌کارگیری جدول‌ها و نمودارهای مختلف و تنوع استفاده از رنگ‌های گوناگون می‌باشد که هم از خستگی افراد در هنگام مطالعه و یادگیری جلوگیری می‌کند و هم موجب یادگیری بهتر و ماندگاری مطالب آموخته شده می‌گردد. همچنین خلاصه‌ای از تمام مطالب این کتاب آورده شده که دسترسی به مطالب جهت جمع‌بندی و خلاصه مطالب را تسهیل می‌سازد. در پایان کتاب نیز پاسخنامه تمامی پرسش‌ها و تمرین‌های کتاب آورده شده که به افراد کمک می‌کند تا نقاط ضعف و قوتشان بهتر شناسایی و نقاط ضعفشان را سریع‌تر برطرف کنند.

در کنار این کتاب یک لوح فشرده آموزشی نیز وجود دارد که همه مطالب کتاب به‌همراه تمرینات بیش‌تر و آموزش گسترده‌تر ارائه کرده است.

بخشی از کتاب Oxford Living Grammar Elementary

9- Past simple and present perfect

I lived or I have lived

We use the past simple:

For recent actions in finished times periods: Susie phoned for a taxi and left the party at 10 p.m. yesterday.

To tell people about our lives in the past: I went to Florida in 2007. The sun shone all the time.

To tell stories about the past: Sal met Joe at college but then she moved to China, and Joe didn’t hear from her again until 2006.

To talk about history: The Queen’s father, George VI died in 1952.

Use with: yesterday, two days ago, in 1976, at school.

We use the present perfect:

For recent actions with a present focus: Paul hasn’t phoned and Susie had just left.

To describe our lives up to now: Have you ever been to America?

To talk about recent personal news: Have you heard about Sal? She is moved house and she’s had a baby.

To report local, national and international news: The actor Michael Stage has died.

Use with: just, ever, never

Grammar in action

We use the past simple to talk about a thing we did recently in finish time periods- last week at the weekend or yesterday: Steve went shopping yesterday he bought 10 new CDs and two pairs of trainers (we are going information about a past event.)

We can use the present perfect to tell people about things we have done recently too, but all these things have a present focus: we are thinking about the past and present together. The Queen has gone to Canada. (The Queen is in Canada now.)

I’ve just finished my college project. I’ve bought a DVD to celebrate.

A bank statement is printed information from your bank about how much money you have spent.

خرید کتاب Oxford Living Grammar Elementary

در سایت کتابانه امکان مشاهده و خرید اینترنتی کتاب های Oxford Living Grammar اثر Ken Paterson با تخفیف برای علاقمندان فراهم است.