کتاب مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه

معرفی کتاب مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه 

این کتاب مجموعه راهنمای اندیشه ورزان می باشد که بر اساس مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه نوشته شده است. تفکر نقادانه سعی دارد دانش انسان را در زمینه اندیشیدن، استدلال و نقد کردن افزایش دهد. اصولاً هدف اصلی تفکر نقادانه، عوض کردن نحوه ی فکر کردن و جلوگیری از ایجاد اندیشه های اشتباه است. این تفکر به نوعی مصداق جمله معروف "پیشگیری بهتر از درمان است" می باشد، که بیان می دارد به جای اصلاح اندیشه های مان، بهتر است یاد بگیریم که  از ابتدا چگونه فکر کنیم تا دیگر نیازی به تغییر آن نباشد. کتاب حاضر منبع کاملی برای همه کسانی است که به پژوهش، تدریس و تحصیل مشغول اند و سعی دارند روی طرز تفکرشان کار کنند تا از بروز خطاهای احتمالی در زندگی روزمره خود جلوگیری نمایند.

همه ی آموزش هایی که در این کتاب قرار گرفته اند می توانند در حیطه مشخص شده اش کاملاً به کار بیایند و گره از مشکلاتی که ممکن است پیش آید، باز کنند. بدون شک، این کتاب برای عموم مردم جذابیت های بسیاری دارد اما بیش از همه برای اساتید و دانشجویان مناسب است. استادان می توانند برای طراحی برنامه های آموزشی و تدریس شان از آن استفاده کنند و دانشجوها هم می توانند برای ارتقای یادگیری خودشان در همه ی زمینه ها از آن بهره گیرند.

برشی از متن کتاب مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه 

احتمالاً بیشتر فارسی ‌زبانانی که به فلسفه روی آورده ‌اند با معضل یک دست بودن اصطلاح های فلسفی دست به گریبان بوده اند. این موضوع خصوصاً در ابتدای فلسفه خوانی یا فلسفه ورزی بسیار آزاردهنده و گاه مایوس کننده است. اگر به موضوعی علاقه ‌مند باشید و بخواهید بر اساس متن های فارسی علاقه تان را پیگیری کنید خیلی زود در می یابید که باید انرژی زیادی را برای پشت سر گذاشتن سنگلاخ های اصطلاح شناختی صرف کنید.

برای مثال ممکن است با خواندن یک متن به موضوع الف علاقه مند شوید و تصمیم بگیرید که در این زمینه بیشتر بدانید اما هیچ تضمینی نیست که برای کسانی که در مورد موضوع الف از طریق نوشته ترجمه کرده‌اند برای اشاره به این موضوع از همان اصطلاح الف استفاده کرده باشند. شاید کتاب شان از قضا مناسب ترین کتابی باشد که می توانید در آن زمان مطالعه کنید اما روی جلد آن به جای آن که نوشته باشد (درآمدی بر الف) نوشته باشد (درآمدی بر ب) و مقصود از (ب) در واقع همان (الف) ای باشد که شما به دنبالش هستید و چنانکه می دانیم این تازه آغاز کار است.

اگر خوش شانس باشید و دوستی کنارتان باشد تا به شما تذکر دهد که موضوع این کتاب همان چیزی است که شما به آن علاقه دارید هیچ بعید نیست که وقتی شروع به خواندن کتاب می کنید با انبوهی از کلمات ناآشنا مواجه شوید و مجبور باشید انرژی فراوانی صرف کنید تا بفهمید که این (د) همان (ج) ی است که در کتاب قبلی دیده بودید و ترجمه a است و و همان (ه) ای است که در کتاب قبلی دیده بودید و ترجمه b است. شکی نیست که کسانی که انگیزه و علاقه فراوان دارند این معضل را تا جایی تحمل می کنند و بعدا راحت‌تر با آن کنار می آیند.

اما این مشکل تا وقتی که بخواهند متن فلسفی فارسی بخوانند شدید یا ضعیف گریبان گیرشان است و البته سرنوشت بیشتر این افراد این است که یا مطالعه کتاب‌های فارسی را به حداقل می ‌رسانند یا دست ‌کم دستگاه واژگانی شان را انگلیسی می کنند و عادت می ‌کنند که معادل های فارسی مختلف از اصطلاح واحد را ابتدا به همان اصطلاح انگلیسی واحد برگرداند تا بتوانند سیر مطالعاتی شان را ادامه دهند.

فهرست  کتاب مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه 

• هدف ما از نگارش این کتاب
• اهمیت سنجشگرانه اندیشی
• عنصرهای اندیشه
• پرسش هایی برای بازبینی استدلال
• پرسش هایی که در استفاده از عنصرهای اندیشه مطرح می شوند
• سه سطح اندیشه
• سنجه های فکری جهان روا
• پرسش های متمرکز بر سنجه های فکری
• الگوواره ای برای تحلیل منطق مقاله ها و کتاب ها
• ملاک هایی برای ارزش گذاری استدلال
• فضیلت های فکری اصل
• سه نوع پرسش
• الگوواره حل مسئله
• تحلیل و ارزیابی تحقیق
• کارهایی که افراد سنجشگرانه اندیش همواره انجام می دهند
• مرحله های تحقق سنجشگرانه اندیشی
• مشکل اندیشیدن خودمحورانه
• مشکل اندیشیدن جامعه محورانه
• پیش انگاره ای از جامعه سنجشگر
• پیوست 1: چند تعریف دیگر از سنجشگرانه اندیشی
• پیوت 2: از نظریه انتقادی تا تفکر انتقادی و سنجشگرانه اندیشی
• پیوست 3: از تفکر خرده گیرانه تا تفکر نقادانه
• پیوست 4: سوءتفاهم هایی درباره سنجشگرانه اندیشی
• واژه نامه توصیفی
• واژه نامه فارسی به انگلیسی
• واژه نامه انگلیسی به فارسی