loader-img
loader-img-2
کتابانه
کتابانه

کتاب روان شناسی تربیتی - کریمی

5 / -
وضعیت کالا : آماده ارسال
قیمت :
120,000 تومان
* تنها 3 عدد در انبار باقی مانده
افزودن به سبد خرید
دسته بندی :

درباره کتاب روان شناسی تربیتی کریمی

کتاب حاضر با هدف ارائۀ دو واحد درس روان شناسی تربیتی و برای استفاده در دوره های کارشناسی دانشگاهها و دوره های تربیت معلم تهیه شده است. مولف کوشیده است تا مطالب به زبانی ساده و غیرفنی، ولی البته معتبر و علمی و همراه با مثالها و نمونه های فراوان به منظور آسانتر شدن یادگیری دانشجویان ارائه شود. به همین جهت، علاوه بر آنکه در آغاز هر فصل پیش‌سازمان‌دهندهای به منظور ورود به مبحث ارائه شده است، برای اینکه خواننده بداند در هر فصل مشخصاً با چند مطالبی روبه‌رو خواهد شد، چند هدف رفتاری به دنبال پیش‌سازمان‌دهنده‌ها عرضه شده است. همچنین در پایان هر فصل تعدادی سؤال بر مبنای هدفهای رفتاری آغاز فصل و محتوای فصل آمده است تا دانشجویان بتوانند با آن پرسش ها، خود را بیازمایند.

در ویراست حاضر نسبت به ویراست پیشین تغییراتی در کتاب صورت گرفته است. نخست اینکه فصل اول به طور کامل تغییر یافته و در واقع فصل جدیدی جانشین آن شده است. همچنین یک فصل کامل (فصل چهارم) به کتاب اضافه شده است که در نتیجه کتاب دارای شش فصل شده است. علاوه بر این، کل کتاب بازخوانی شده، و هر جا ضرورت داشته است اصلاحاتی در آن جا صورت گرفته است.

کتاب روان شناسی تربیتی به قلم یوسف کریمی در نشر ارسباران به چاپ رسیده است.


برشی از متن


بسط و سازماندهی توانایی دانش آموزان به درک و کاربرد دانش بیانی آنان بستگی به این دارد که آنان اطلاعات را چگونه رمزگردانی می کنند. رمزگردانی وقتی تسهیل می شود که دانش تازه با دانش موجود فرد از طریق سازماندهی و بسط دادن تلفیق شود. معلمان باید به دانش آموزان کمک کنند تا بین آنچه در حال یادگیری آن هستند و آنچه که از قبل می دانند تداعی و ارتباط برقرار کرده و آنچه را که می آموزند، در مقوله های مناسبی سازمان بدهند. دانش آموزان، همچنین باید دانسته های خود را بر حسب بازنمایی نوع دانش (یعنی دانش بیانی و دانش رویه ای) نیز سازمان دهی کنند. اگرچه دانش رویه ای و دانش بیانی ممکن است جداگانه بازنمایی شوند، اگر معلمان راههایی پیدا کنند که به دانش آموزان در پیوند دادن دانش های بیانی و رویه ای به یکدیگر کمک کنند، آنها می توانند از یادگیری خود حداکثر بهره را ببرند؛ مثلاً، دانستن اصول ریاضی ممکن است به دانش آموزان کمک کند تا بهتر بتوانند تعیین کنند، چه وقت روشهای ریاضی را به کار ببرند.

فهرست


فصل اول: روان شناسی تربیتی چیست؟ فصل دوم: رشد فصل سوم: یادگیری فصل چهارم: دیدگاههای جدید در یادگیری و شناخت فصل پنجم: دیدگاههای جدید در یادگیری و شناخت (ادامه) فصل ششم: انگیزش و تعلیم و تربیت فصل هفتم: هوش و خلاقیت

  • مولف: دکتر یوسف کریمی
  • انتشارات: ارسباران

مشخصات

  • نوع جلد نرم
  • قطع وزیری
  • نوبت چاپ 21
  • سال انتشار 1398
  • تعداد صفحه 285
  • انتشارات ارسباران

ثبت دیدگاه


دیدگاه کاربران

اولین کسی باشید که دیدگاهی برای "کتاب روان شناسی تربیتی - کریمی" می نویسد

آخرین بازدید های شما

۷ روز ضمانت بازگشت وجه ۷ روز ضمانت بازگشت وجه
ضمانت اصالت کالا ضمانت اصالت کالا
۷ روز هفته ۲۴ ساعته ۷ روز هفته ۲۴ ساعته
امکان پرداخت در محل امکان پرداخت در محل
امکان تحویل در محل امکان تحویل در محل