کتاب لی لی پوت (Lilipoot) آمار و احتمال یازدهم [11] کلاغ سپید

معرفی کتاب لی لی پوت آمار و احتمال یازدهم

کتاب لی لی پوت آمار و احتمال یازدهم به قلم علی منصف شکری از انتشارات کلاغ سپید به چاپ رسیده است.

در درس ریاضی، مهارت و تمرین بعد از یادگیری بسیار حائز اهمیت است به گونه ای که برای تثبیت و ماندگاری مطالب آموخته شده باید نمونه سوالات متعددی را حل کرد. در واقع دو راز موفقیت در درس ریاضی تمرین و تکرار است. حل تمرین سبب می شود ذهن دانش آموزان با علائم، فرمول ها و روش های مختلف حل مسئله آشنا شوند و با تکرار به تثبیت مفاهیم آموخته شده بپردازند. کتابی که پیش روی شماست، کتابی جامع و کاربردی از سری کتاب های کمک درسی آمار و احتمال یازدهم است که نقش بسزایی در یادگیری و درک مفاهیم ریاضی، دانش آموزان دارد. مطالب و محتوی کتاب در چهار فصل مطابق کتاب درسی ارائه شده است. ساختار و روند کتاب بدین گونه است که مطالب هر فصل را به تفکیک زیرموضوعات و مبحثی در یک صفحه آموزش می دهد. به این صورت که ابتدا با طرح یک پرسش چهارگزینه ای ذهن دانش آموزان را به چالش می کشد. سپس درسنامه ای کامل به بیانی گویا و روشن، مبحث سوال را به دانش آموزان می آموزد. توضیحات به نحوی است که دانش آموزان با مطالعه آن مفاهیم را کامل فرامی گیرند و می آموزند چگونه این سبک سوالات را باید حل کنند. سپس پاسخ سوالات به همراه شرح سایر گزینه ها و توضیح مرحله به مرحله سوال بیان شده است. دانش آموزان با مطالعه کتاب مذکور به راحتی می توانند مفاهیم را بیاموزند و نتایج خوبی را در آزمون ها کسب کنند.

 

فهرست

آشنایی با منطق ریاضی مجموعه - زیرمجموعه قوانین و اعمال بین مجموعه ها احتمال مبانی احتمال احتمال غیر هم شانس احتمال شرطی پیشامدهای مستقل و وابسته آمار توصیفی توصیف و نمایش داده ها معیارهای گرایش به مرکز معیارهای پراکندگی آمار استنباطی گردآوری داده ها برآورد

برشی از متن کتاب

هر ویژگی از اشیا یا افراد که در اعضای جامعه یکسان نیستند و معمولا از یک عضو به عضو دیگر تغییر می کنند، متغیر نامیده می شود.عددی که به آن ویژگی یک عضو از جامعه، نسبت داده می شود مقدار متغیر یا به اصطلاح مشاهده می گویند. به مجموعه تمام افراد یا اشیایی که می خواهیم در مورد آن ها داده ها را گردآوری کنیم، جامعه آماری گفته می شود و به تعداد اعضای یک جامعه آماری، اندازه جامعه می گوییم. به هر زیر مجموعه از جامعه آماری که به روشی مشخص انتخاب شده باشد، نمونه می گویند و به تعداد عضوهای یک نمونه، اندازه نمونه گفته می شود. می خواهیم قد افراد یک کلاس 20 نفره را بررسی کنیم. برای این منظور 5 نفر از آنها را به عنوان نمونه انتخاب می کنیم و قد آن ها را اندازه می گیریم. در این حالت " قد دانش آموزان " یک متغیر تصادفی است زیرا از یک عضو به عضو دیگر می تواند تغییر کند. عدد قد هر دانش آموز مقدار متغیر نام دارد. هم چنین 20 دانش آموز جامعه آماری و 5 دانش آموز یک نمونه است و اندازه جامعه و اندازه نمونه 20 و 5 هستند.

• آموزش کامل در بسته های کوچک
• مولف: علی منصف شکری
• انتشارات: کلاغ سپید