راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی چهارم دبستان تالیف احمد صمدی توسط انتشارات دانش آفرین به چاپ رسیده است.
تلاشها و عملکرد معلمان در هر جامعهای قابل توجه بوده و هست، چراکه بر نحوه شکوفایی نسل یا نسلها تأثیر گذارند. بر همین اساس توجه به توانمند نمودن این قشر و بهبود بخشیدن به عملکردشان از طریق ارائه پیشنهادها والگوها امری لازم و ضروری به حساب میآید. از همینرو مؤلفین و مدرسین دفتر تدوین و تألیف کتب درسی که اشراف بیشتری بر محتوای دروس دارند، طی تلاشهایی درخور و شایسته اقدام به انتشار کتابهایی تحت عنوان "راهنمای تدریس" نمودهاند. در این کتابها سعی شده تا با شناسایی نیاز معلمان در امر تدریس و ارائه راهحلهای کاربردی برای آنها، آموزگاران را ضمن توانمند ساختن در زمینه نظری، در زمینههای عملی نیز به مهارتهای لازم برسانند. در این کتابها، مؤلفان سعی نمودهاند تا در راستای اهداف بیان شده، الگویی را معرفی نمایند که به وسیله آن با در نظر داشتن دانش و تخصص معلمان، آنها مدیریت کلاسداری و روشهای آموزشی، شیوههای ارزشیابی و مهارتهای تفکر و درگیر کردن دانشآموز با مسائل را که از خصوصیات و مبانی علم "پداگوژی" است را بیاموزند.
کتاب راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی چهارم دبستان با راهنمای تدریس درس به درس آغاز شده و نکاتی که لازم است تا آموزگار مربوطه بداند شرح داده شده است. در ابتدای هر درس اهداف آموزشی آن مبحث تیتر وار ذکر گردیده و رسانه ها و وسایلی که به فهم بیشتر مطالب مورد بحث کمک می کند و معلمان می توانند از آنها استفاده نمایند، نام برده شده است. از آنجا که چند روش آموزشی مثل روش پرسش و پاسخ، روش بحث گروهی، روش ایفای نقش (پانتومیم) جهت تدریس وجود دارد روشی که معلم می تواند برای بازدهی بهتر از آن استفاده کند در شروع آموزش ذکر گردیده. جدولی نیز طراحی شده که در آن چند نمونه فعالیت که سبب آموزش بهتر مطالب هم برای دانش آموزان و هم برای معلمان می شود آورده شده تا با انتخاب معلم و یا دانش آموز و انجام این فعالیت ها آموزش ها تکمیل گردد. برای ارزشیابی در درس مربوطه نکاتی ذکر گریده تا معلم با استفاده از آن تا حدی از میزان یادگیری دانش آموزانش مطلع شود. بخش تکلیف و دانش وازگان هم پایان بخش مطالب این کتاب است.
فهرست
مقدمه بخش اول درس1- همسایه ی ما درس 2- اینجا محله ی ماست درس4- نقشه ی محله ی ما درس5- زندگی در شهر و روستا درس 6- جهت های جغرافیایی درس7- جغرافی دانان چگونه محیط های زندگی را مطالعه می کنن؟ درس 8- نخستین روستاها چگونه به وجود آمدند؟ درس9- نخستین شهرها چگونه به وجود آمدند؟ درس10- مورخان چگونه گذشته را مطالعه می کنند؟ درس 11- سفری به شههای باستانی همدان درس 12- سفری به تخت جمشید 1 درس 13- سفری به تخت جمشید 2 درس 14- سفری به شهر باستانی کرمانشاه درس 15- کوه و دشت های زیبا درس 16- آب و هوا درس 17- نواحی آب و هوایی ایران درس 18- پوشش گیاهی و زندگی جانوری در ایران درس 19- از محیط زیست مراقبت کنیم درس 20- نشانه های ملی ما درس 21- تقویم درس 22- روزهای مهم
- نویسنده: احمد صمدی
- انتشارات: دانش آفرین
نظرات کاربران درباره کتاب راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی چهارم دبستان دانش آفرین
دیدگاه کاربران