کتاب ICT معلمان | هما ملک

درباره کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT معلمان) 

به استفاده از رایانه، وسایل جانبی متصل به آن و ابزارهای مخابراتی برای گردآوری، پردازش، ذخیره ‌سازی و نشر اطلاعات، فناوری اطلاعات و ارتباطات گفته می‌شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات از طریق درگیر کردن دانش آموزان، کلاس درس را به محیطی جامع تبدیل می‌کند. ظرفیت و قابلیت فناوری اطلاعات و ارتباطات به صورتی است که می ‌تواند برای هر دانش آموز، با هر میزان توانایی مورد استفاده قرار گیرد. همچنین می ‌تواند مشکلات دانش آموزان با نیازهای خاص را تا حدودی رفع کند. فناوری اطلاعات و ارتباطات مجموعه ای از ابزارها را برای دانش‌آموزان فراهم می سازد تا به منابع اطلاعاتی جهانی دسترسی پیدا کنند و فعالیت‌های آموزشی خود را به شکلی جذاب تر و با کیفیت تر ارائه نمایند.

در این کتاب هدف، آموزش رایانه به معلمین به عنوان یکی از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات است. در این راستا به آموزش 14 برنامه ی مفید جهت استفاده بهینه از رایانه در امر آموزش پرداخته می شود. همچنین ایده هایی در بخش آخر کتاب ارائه شده است که می ‌تواند برای آموزش توسط دبیران گرامی مورد استفاده قرار گیرد.

برشی از متن کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT معلمان) 

" یکی از چالش‌هایی که فناوری اطلاعات و ارتباطات برای معلمان ایجاد می ‌کند، تغییر نقش آنان به عنوان تسهیل کننده ی یادگیری، سازمان دهنده ی کار گروهی و مدیریت کننده‌ی فعالیت‌های دانش آموزان است. استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات محیطی با قابلیت آموزشی ویژه در کلاس درس ایجاد می کند که به طور مسلم در ظهور ظرفیت‌های نهان دانش‌آموزان و همچنین به دست آوردن تجربه های عمیق تر و گسترده تر، اثرگذار خواهد بود. در یک جمله فناوری اطلاعات و ارتباطات باعث غنی سازی یادگیری می ‌شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات دنیایی را که در آن زندگی می کنیم و روشهای یادگیری را تغییر داده است.

کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات مانند پست الکترونیکی، اینترنت، ویدئو کنفرانس امکانات ارتباطی گوناگونی را برای مدارس فراهم کرده است. دانش‌آموزان یک مدرسه می‌توانند تجربیات خود را از طریق اینترنت، پست الکترونیکی، ویدیو کنفرانس با دانش آموزان سایر شهرها، استانها و کشورهای دیگر به اشتراک گذارند. بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات امکان انجام کارهایی که با استفاده از تخته، کاغذ و قلم امکان پذیر نیست را به راحتی در اختیار ما قرار می دهد".

فهرست

فصل 1: فناوری اطلاعات و ارتباطات

فصل 2: مفاهیم پایه علم رایانه

فصل3: سیستم عامل ویندوز

فصل 4: تایپ ده انگشتی

فصل 5: برنامه ی واژه پرداز مایکروسافت ورد

فصل 6: برنامهAdobe Acrobat Reader

فصل 7: برنامه ارائه مطلبMicrosoft PowerPoint

فصل 8: برنامه صفحه گسترده Microsoft Excel

فصل 9: برنامه نشر رومیزی   Microsoft Publisher

فصل 10: شبکه کامپیوتری

فصل 11: شبکه جهانی اینترنت

فصل 12: پست الکترونیکی

فصل 13: وبلاگ

فصل 14: برنامه ویرایش تصویر

فصل 15: ویرایش فیلم

فصل 16: زبان برنامه نویسی لوگو ف

صل 17: نمونه هایی از فعالیت های آموزشی بر مبنای فناوری اطلاعات و ارتباطات

(فن آوری اطلاعات و ارتباطات) (مجموعه علوم تربیتی 5) نویسنده: هما ملک انتشارات: گاج