کتاب SOS کمک برای والدین - کلارک | رستمی

کتاب SOS کمک برای والدین نوشته ی دکتر لین کلارک، با ترجمه ی دکتر رضا رستمی و علی نیلوفری توسط انتشارات تبلور چاپ شده است.

کتاب SOS کمک برای والدین بر مبنای تجارب حرفه ای مولف به عنوان یک روانشناس، تجارب شخصی او به عنوان یک والد و نتایج بدست آمده از مطالعات پژوهشی فراوان بر روی والدین و کودکان، استوار است. مدیریت کودکان، حتی برای خود روانشناسان و مشاوران خانواده وظیفه ای چالش انگیز و گاهی اوقات دردسر آفرین است.

اهداف کلارک، نویسنده ی کتاب عبارت است از: کمک به والدین برای اینکه والدین بهتری باشند و کمک به کودکان تا قابلیت های بیشتری پیدا کنند و به سازگاری بهتری برسند. کلارک به عنوان یک روان شناس بالینی، از روش های آزموده شده برای کمک به والدین و کودکان آگاهی داشته و قصد او این است که این روش ها را با والدین در این کتاب در میان بگذارد. روش های آزموده شده برای کمک به کودکان، بر مطالعات پژوهشی صورت گرفته در سراسر جهان مبتنی هستند. روش های SOS، چند فرهنگی هستند. این روش ها مهارت هایی را به والدین برای کمک به کودکان می آموزند که در فرهنگ های مختلف قابل استفاده هستند. در حال حاضر SOS به هشت زبان مختلف ترجمه شده است. کتاب حاضر، با موفقیت فراوانی روبه رو شده و بازخوردهای مثبتی را از هزاران والد و متخصص حرفه ای دریافت کرده است. در کتابی که پیش روی شماست به موضوعات مختلفی نظیر: راه های افزایش رفتار خوب، روش های عمده برای متوقف ساختن رفتار بد، مدیریت رفتار بد خارج از خانه، برخورد با رفتار پرخاشگرانه و خطرناک و کمک به کودک برای بیان احساسات، به صورت کامل و جامع همراه با ذکر داستانی کوتاه پرداخته می شود.

 

فهرست

فصل اول: علت خوش رفتاری و سورفتار کودکان چیست ؟ سه قانون فرزند پروری کودک یک دنده فصل دوم: ارتباطات روشن موجب تقویت فرزند پروری موثر می شود گفتگوی روشن میان والد و کودک چگونه دستورات موثر بدهیم کودک به انضباط و عشق نیاز دارد فصل سوم: راه های افزایش رفتار خوب از بی توجهی فعال استفاده کنید از قانون مادربزرگ استفاده کنید یک الگوی خوب را ارئه دهید یک والد منظم فصل چهارم: محرومیت زمان مند چیست والدین چه زمانی از آن استفاده می کنند محرومیت زمان مند از دیدگاه کودک شما فصل پنجم: روش های عمده برای متفاوت ساختن رفتار بد استفاده صحیح از تنبیه ملایم یک الگوی منطقی و غیر پرخاشگر پیامدهای طبیعی برای رفتار بد استفاده از جریمه رفتاری در مورد رفتار بد فصل ششم: شروع محرومیت زمان مند فصل هفتم: انتخاب یک مکان کسل کننده برای محرومیت زمان مند   فصل هشتم: توضیح دادن محرومیت زمان مند برای کودک فصل نهم: اعمال فوری محرومیت زمان مند در مورد کودک فصل دهم: زمان سنج و انتظار در محرومیت زمان مند فصل یازدهم: صحبت کردن با کودک پس از اتمام محرومیت زمان مند فصل دوازدهم: اشتباهات و مشکلات رایج در رابطه با محرومیت زمان مند فصل سیزدهم: مدیریت رفتار بد خارج از خانه رفتن به منزل دوستان و بستگان در اتومبیل فعالیتهای بازی خارج از خانه فصل چهاردهم: استفاده از امتیازات ژتون و قرارداد ارائه پاداش های امتیازی ارائه پاداش های ژتونی قرارداد والد و کودک فصل پانزدهم: محرومیت زمان مند در مورد دو کودک کاهش تعارض میان کودکان فصل شانزدهم: توقیف کردن اسباب بازی به جای محرومیت زمان مند کودک توقیف کردن اسباب بازی توقف سورفتار گام ها و مراحل توقیف اسباب بازی ایده های بیشتر برای والدین فصل هفدهم: برخورد با رفتار پرخاشگرانه و خطرناک مدیریت رفتار پرخاشگرانه و خطرناک کمک های بیشتر برای کودک پرخاشگر فصل هجدهم: کمک به کودک برای بیان احساسات از مهارتهای اساسی گوش دادن انعکاسی استفاده کنید هوش هیجانی کودک خود را تقویت کنید فصل نوزدهم: مشکلات رفتاری بیشتر- سوال ها و راه حل ها ADHD، مسابقه با زمان سنج، فرستادن کودک به اتاق خودش شب ادراری خانه نشین کردن ناتوانی یادگیری فصل بیستم: معلمان و والدین به عنوان همکار همکاری با معلم کودکتان معلمان و مدیریت رفتار فصل بیست و یکم: کلاس ها و کتاب های مفید برای والدین تشکیل یک گروه مطالعه SOS فصل بیست و دوم: چه موقع و چگونه کمک حرفه ای دریافت کنیم فصل بیست و سوم: کنترل خشم خودتان فصل بیست و چهارم: آزمون ها و پاسخ ها برای والدین

برشی از متن کتاب

گفتگوی روشن میان والدین و کودک شما و همسرتان باید با کمک همدیگر قوانینی را که می خواهید کودکتان به آنها عمل کند، تعیین نمایید در صورت امکان کودک خود را برای مشارکت در تعیین و تعدیل قوانین تشویق کنید. چنانچه او در تعیین یک قانون مشارکت نماید، احتمالا، بیشتر از آن تبعیت می کند. با این وجود، هنگامی که یک قانون تعیین گردید شما باید از او انتظار تبعیت داشته باشید. او باید بداند که شما کدامیک از رفتارهایش را دوست دارید و کدام رفتارها ناپذیرفتی هستند. البته، هیچگاه به کودک خود نگویید «بچه بدی» است. بلکه به او بگویید که فعلا رفتار او را نمی پذیرید. هنگامی که شما قانونی را تعیین می کنید، باید کودکان شما به خوبی با آن آشنا شوند، به طوری که بتوانند در صورت درخواست آن را بازگو کنند. والدین گرگ و آدم با در میان گذاشتن قانون با این دوقلوها به آنها کمک کردند تا آن را یاد بگیرند. پدر و ماد می توانند از آنها سوال کنند: «قانون مربوط به کشتی گرفتن چه بود؟» و گرگ یا آدم پاسخ می دهند: «قانون این بود که کشتی گرفتن در هر جای خانه، به جز در حال ممنوع است!

• راهنمای علمی برخورد با مشکلات رفتاری رایج و روزمره
• مترجم: دکتر رضا رستمی- علی نیلوفری
• انتشارات: تبلور