کتاب فارسی 2 یازدهم اسفندیار

درباره‌ی کتاب فارسی 2 یازدهم اسفندیار

کتاب فارسی 2 یازدهم انتشارات اسفندیار، مجموعه ای استاندارد و هدفمند می‌باشد که در راستای کسب بهترین نتایج و موفقیت در امتحانات پایانی مدارس به تحریر درآمده است و شامل چهارده آزمون می‌باشد. آزمون‌ها سبک سوالات متنوعی را اعم از جای خالی، درست و نادرست، مسئله، اثبات و ... در بر می‌گیرد. در این کتاب نمونه سوالات امتحانی کنار سوالات هر درس مبحث درسی آن از کتاب درسی مشخص گردیده است تا دانش آموزان در صورت لزوم راحت تر بتوانند به کتاب درسی مراجعه کنند.

در کنار سوالات بارم بندی آن نیز، ذکر گردیده و دانش آموزان پس از حل پرسش ها و مقایسه پاسخ شان می توانند نتیجه ای را برای ارزیابی خود تعیین کنند. پاسخ نامه تشریحی سوالات در انتهای کتاب قرار دارد و به گونه ای نگاشته شده اند که دانش آموزان  با مطالعه آن ها ضمن دستیابی به پاسخ صحیح بتوانند مبحث سوال را دوره کنند. برای تمامی فصل ها، خلاصه درسی به صورت فلش کارت ارائه شده است و این فرصت را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد تا در بازه های زمانی کوتاه و پیش از امتحانات مروری بر روی آموخته هایشان داشته باشند و نکات کلیدی هر فصل را بیاموزند.

بر اساس نگرشی رایج که درست یا اشتباه بودن آن جای بحث دارد، امتحانات پایانی و نتایج آن ملاک ارزیابی وضعیت تحصیلی دانش آموزان می باشد. به همین خاطر لازم است دانش آموزان نتیجه ی خوبی را در این آزمون ها بدست آورند. حصول این هدف علاوه بر داشتن دانش کافی، مستلزم آشنایی با نحوه سوالات و طریقه پاسخگویی به آنها می باشد.

کتاب (جزوه) فارسی یازدهم به قلم مهدی حبیبی در انتشارات اسفندیار به چاپ رسیده است.

برشی از متن کتاب

1 - معنی واژگان مشخص شده را بنویسید. الف ) پس " رقعتی " نبشت به امیر و هر چه کرده بود، باز نمود. ب ) جز تو که فرات، " رشحه ای " از یم توست ج ) بپوشند هنگام " زخم " درای د ) من " قلا کردم " و رفتم سر بقچه اش. 2 - تفاوت معنایی واژه " تیمار " را در این دو عبارت بررسی کنید. الف ) تیمار هر در را فراخور حکمت و برحسب مصلحت بداشته. ب ) نه بیگانه تیمار خوردش نه دوست 3 - املای صحیح واژگان را از میان کلمات داخل کمانک انتخاب کنید. الف ) " ابلیس پر ( تلبیس - تلبیص ) یک بار گرد او ( طواف - تواف ) می کرد و گرد ( غالب - قالب ) آدم برآمده " . ب ) " جای مجادله نیست ؛ چنان باید که همگنان ( استخلاص - استخلاث ) یاران را مهم تر از تخلص خود شناسند و حالی ( ثواب - صواب - سواب ) آن باشد که جمله به ( تریق - طریق ) تعاون، دام از جای برگیریم. 4 - پاسخ کوتاه دهید. الف ) نمونه ای برای متروک شدن واژه در گذر زمان : ب ) نوع وضعیت واژه " سوگند " : ج ) دلیل تبدیل " نَ " پیشین  به " نِ " در افعال منفی : د ) مثالی برای ادغام همراه با کاهش : 5 - در بیت " چو صبرش نماند از ضعیفی و هوش / ز دیوار محرابش آمد به گوش " : الف ) تفاوت نقش ضمیر " ش " را در دو مصرع بیت مشخص کنید. ب ) توضیح دهید که شیوه ترتیب اجزای جمله ها در بیت، عادی است یا بلاغی ؟ 6 - تفاوت نقش واژه " چگونه " را در جملات زیر بررسی کنید. الف ) هوای امروز چگونه است ؟ ب ) چگونه در جلسه امتحان حاضر شدی ؟ 7 - نوع اجزای سازنده واژه " خدانشناس " را در کادر زیر نشان دهید. 8 - درست یا نادرست بودن عبارات زیر را مشخص کنید. الف ) ضفت دیگر همواره به عنوان وابسته پسین به کار می رود. ب ) بعد از شاخص نباید اسم خاص به کار رود. ج ) در پایان همه بن های ماضی، " د " و یا " ت " وجود دارد. 9 - آرایه های لفظی موجود در بیت زیر را بررسی کنید. صدای سم سمند سپید می آید        یلی که سینه ظلمت دریده می آید 10 - در بیت " بید مجنون در تمام عمر، سر بالا نکرد / حاصل بی حاصلی نبود به جز شرمندگی " الف ) شاعر چه دلیلی ادبی را ذکر کرده است ؟ ب ) ذکر چنین علت شاعرانه ای در اصطلاح ادبی، چه نام دارد / 11 - نام آرایه های موجود در موارد ستون 1 را در ستون 2 بیابید. ( یک آرایه در ستون 2 اضافی است) الف ) زنهار از این قرین بد، زنهار / وقنا ربنا عذاب النار ب ) این شیخ همیشه شاب، پیرترین و جوان ترین شاعر زبان فارسی است. پارادوکس - تلمیح - تضمین

فهرست

1 . سوالات آزمون نوبت اول ( دی ماه ) / آزمون 1 الی آزمون 4 2 . سوالات آزمون نوبت دوم ( خرداد ماه ) / آزمون 5 الی آزمون 14 3 . پاسخنامه تشریحی آزمون های نوبت اول و دوم 4 . فلش کارت

• مجموعه سوالهای امتحانی
• مولف: مهدی حبیبی
• انتشارات: اسفندیار