کتاب راهنمای تدریس فارسی ششم دبستان دانش آفرین

کتاب راهنمای تدریس فارسی ششم دبستان تالیف معصومه خاتمی و نازیلا بهروان توسط انتشارات دانش آفرین به چاپ رسیده است.

زبان هر کشور در فرهنگ آن کشور جایگاه به خصوصی دارد. زبان کشور ما فارسی است و به جهت شکل دادن هویت فرهنگی ما و همچنین به دلیل آن که زبانی که در فضای آموزشی کشور ما به کار می‌رود، زبان فارسی است این زبان برای مردم کشور ما علی الخصوص دانش آموزان از اهمیت خاصی برخوردار است. باید متذکر شد که عدم تلاش برای حفظ گسترش زبان می‌تواند زمینه‌های پسرفت را به تدریج فراهم نماید. کودکان ابتدا در محیط زندگی خود و در خانواده زبان فارسی را یاد میگیرند و پس از آن، نخستین مکانی که در آن به خواندن و نوشتن زبان فارسی می پردازند، مدرسه است؛ از این رو آموزش این درس به شیوه اصولی از مهم ترین اهداف کلاس های درس مدرسه است. با پشت سر گذاشتن پایه‌های اول و دوم، دانش آموز نیاز بیشتری به درک زبان فارسی پیدا می کند؛ چرا که زبان فارسی گذر گاهی برای دست یافتن به دنیای معانی و مفاهیم علوم گوناگون می باشد. همه اینها سبب شد تا گروه تالیف انتشارات دانش آفرین به منظور یاری کردن آموزگاران پایه ششم دبستان کتابی را به چاپ برسانند که در تدریس درس فارسی همراه آنان باشد. این کتاب شامل دو بخش است؛ بخش اول به بررسی ابزارها، رسانه ها، رویکردها و اهداف کتاب درسی کتاب فارسی ششم دبستان می پردازد؛ به این صورت که تاثیر مثبت استفاده از این ابزارها ذکر میشود و نحوه به کار گیری آنها در راستای بالا بردن کیفیت آموزشی توضیح داده شده است. در بخش دوم اثر، تمامی دروس کتاب فارسی ششم ابتدایی ارائه شده و نحوه ی تدریس هر درس قدم به قدم آموزش داده شده است. به عنوان مثال در درس اول، ابتدا اهدافی که در طی آموزش این درس انتظار می رود که به دست آورده شوند، ذکر شده؛ سپس وسایل و رسانه هایی که معلمان می توانند از آنها برای انتقال بهتر و پویاتر مطالب به کار گیرند، در کتاب گنجانده شده اند. در ادامه نیز مراحل تدریس این درس به تفصیل شرح داده شده است. این مراحل شامل بحث های گروهی دانش آموزان و مدیریت گروه ها توسط معلم، نگاه دقیق تر به دانش واژگان، تحلیل و استنباط متن درس، تمرین های خوانداری و نوشتاری و ارزشیابی از فعالیت های درسی است.

فهرست

• نویسنده: معصومه خاتمی - نازیلا بهروان
• انتشارات: دانش آفرین