کتاب جیک و پیک دروس دهم [10] تجربی ژرف اندیشان

کتاب 16 کتاب دهم تجربی، جیک و پیک از مجموعه کتاب‌های واقعاً آموزشی گام به گام دروس، اثری از گروه مؤلفین در انتشارات ژرف اندیشان به چاپ رسیده است.

این کتاب منطبق بر محتوای کتاب‌های درسی دهم به عنوان منبعی کمک درسی به یاری دانش‌آموزان می‌آید و برای هر یک از دروس 16‌گانه پایه دهم تجربی، محتوایی مجزا دارد. ابتدای هر درس از هر موضوع، درس‌نامه‌های مفصلی به همراه اشکال، تصاویر و مثال‌های مرتبط آورده شده تا در کنار کتاب درسی، به تدریس مفاهیم و بیان نکات مهم بپردازد. پس از هر درس (به غیر از دروس فارسی و نگارش)، آزمون‌های ارزشیابی مستمر با حجم مناسبی از سؤالات وجود دارد تا با انجام آنها میزان یادگیری و آموخته‌های دانش‌آموز در مرحله تثبیت قرار گیرد. پاسخ‌نامه‌های هر آزمون نیز منبع خوبی در بررسی درستی یا نادرستی جواب‌های ارائه شده می‌باشد. هم‌چنین در این کتاب، تمام تمرین‌ها و فعالیت‌های کتاب‌های درسی پاسخ داده شده‌اند. حل تمارین کتاب صرفاً جهت دسترسی به منبعی استاندارد برای پاسخ‌گویی معرفی شده که با این وجود از فعالیت و تفکر در مورد سؤالات درسی نباید غافل شد. توصیه مؤلفان در استفاده از اثر حاضر این است که در کنار تدریس دبیران و توجه به راهنمایی‌های آنها مورد استفاده قرار گیرد.

فهرست

1. ریاضی 1
2. شیمی 1
3. فارسی 1
4. انگلیسی + کتاب کار 1
5. عربی، زبان قرآن 1
6. دین و زندگی 1
7. نگارش 1
8. جغرافیای ایران
9. آزمایشگاه علوم تجربی 1
10. کارگاه کارآفرینی و تولید
11. فیزیک 1
12. زیست‌شناسی 1
13. آمادگی دفاعی
14. تفکر و سواد رسانه‌ای

برشی از متن کتاب

درس چهارم درس‌نامه ناهمواری‌های ایران با توجه به نقشه طبیعی ایران عزیزمان متوجه می‌شویم که بخش اعظم سرزمین ما را نواحی مرتفع و کوهستانی تشکیل می‌دهد. اهمیت ناهمواری

1. گاهی مانع ورود مهاجمان به سرزمین ما شده‌اند.
2. در تشکیل اجتماعات و نوع زندگی مردم بسیار تأثیرگذار بوده‌اند.

در حد فاصل مناطق کوهستانی و درون کوهستان‌ها دشت و جلگه واقع شده‌اند. دشت‌ها = محل مناسبی برای فعالیت‌های کشاورزی و اقتصادی هستند (برخی دشت‌ها مرتفع و برخی پست هستند). در جلگه = رود‌هایی سرازیر می‌شود که به سوی دریاها و دریاچه‌ها می‌ریزند و منابع آب قابل توجهی ایجاد می‌کند و شهرها و روستاها بر کناره‌های آنها مستقر می‌شوند. در جلگه‌های سواحل دریای خزر صدها رود بزرگ و کوچک از دامنه‌های شمالی البرز و دامنه‌های شرقی کوه‌های تالش به دریای خزر جریان می‌یابد. در جلگه‌های خلیج فارس و دریای عمان، رودهای فصلی یا دائمی آب را به سوی دریاها هدایت می‌کند. به همین دلیل است که سکونت‌های بسیاری بر این جلگه‌ها و کناره رودها استقرار یافته است.   پیدایش ناهمواری ایران: - طی (دوره اول تا سوم) زمین‌شناسی پدید آمده‌اند. - شکل امروزی آنها به اواخر دوران سوم زمین‌شناسی (سنوزوئیک ) مربوط است. - پس از آخرین تحولات در این دوران طی دوره (کواترنر) ناهمواری‌های کشور ما شکل نهایی یافته است.   عوامل تغییرشکل ناهمواری‌ها الف) عوامل طبیعی = 1. آب‌های روان 2. باد 3. اختلاف دما ب) عوامل انسانی = عملکرد انسان   تقسیمات ناهمواری‌های ایران

1. سرزمین‌های کوهستانی = بیش از هزار متر از سطح دریاهای آزاد ارتفاع دارند.
2. سرزمین هموار= دشت‌ها - جلگه‌های کم‌ارتفاع در نواحی داخلی یا سواحل دریاها.

کوهستان‌های ایران را می‌توان به‌صورت زیر تقسیم‌بندی کرد:

1. منطقه کوهستانی شمال کشور = آذربایجان که در رشته کوه ارسباران و رشته‌کوه مرزی ایران و ترکیه و غرب این منطقه را در بر گرفته است.

- دو توده کوهستانی مهم سهند و سبلان بر اثر فوران آتشفشانی در این منطقه وجود دارد.

2. منطقه کوهستانی تالش = کوهستانهای تالش جهت شمالی - جنوبی آذربایجان از کناره دریای خزر جدا کرده است. شیب عمومی این کوه‌ها به سمت خزر بیش از منطقه آذربایجان است.

- آب‌های جاری از آنها به سرعت به دریای خزر وارد می‌شود.

3. منطقه کوهستانی البرز = از تنگه منجیل شروع. در امتداد غربی - شرقی تا کوه‌های شاه کوه نزدیکی شاهرود و تنگه خوش ییلاق ادامه دارد.
4. کوه‌های شمال خراسان = این کوه‌ها به شکل موازی و منظم قرار دارند. از رشته‌کوه‌های مهم = هزار مسجد - آلاداغ و بینالود (در اطراف نیشابور)

  عوامل تغییردهنده زاگرس: الف) عوامل طبیعی       ب) عوامل انسانی الف) عوامل طبیعی: - جریان آب در رودخانه‌های سرچشمه گرفته از زاگرس به علت تغییرات اقلیمی دچار نوسانات شدند. (یعنی از حالت منظم به حالت نامنظم و طغیانی تغییرشکل داده است). - نحوه شکل‌گیری ناهمواری‌های جدید

(گام به گام 16 کتاب دهم) مولفان: گروه مولفان انتشارات: ژرف اندیشان