loader-img
loader-img-2
کتابانه
کتابانه

کتاب مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی مدرسان شریف

5 / -
وضعیت کالا : آماده ارسال
قیمت :
295,000 تومان
* تنها 1 عدد در انبار باقی مانده
افزودن به سبد خرید

درباره‌ی کتاب مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی مدرسان شریف

افراد یک جامعه انسانی به طور معمول در هر سن و جایگاهی در حال برنامه ریزی برای آینده خود در زمینه های مختلف هستند، بنابراین می توان گفت این امر تنها مختص به دانشجویان و معلمان نیست بلکه امری ضرور در روند زندگی ست و یکی از ابزارهای کارآمد زندگی در هزاره سوم می باشد.

با توجه به آنچه گفته شد برنامه ریزی اهمیت و جایگاه ویژه ای دارد و خود علمی است آکادمیک که دارای دو گرایش آموزشی و درسی می باشد.

برنامه ریزی آموزشی: معنای برنامه ریزی آموزشی عبارت است از اتخاذ مجموعه ای از تصمیمات، برای انجام امور آموزشی در آینده. از زمانی که جوامع بشری کوشیده اند فرزندان خود را در راستای تحقق آرمان های جامعه تربیت کنند؛ برنامه ریزی نیز متداول بوده. هدف برنامه ریزی آموزشی بررسی کلیه اجزای تشکیل دهنده سیستم آموزش و پرورش می باشد.

برنامه ریزی درسی: عنوان برنامه درسی موارد کاربرد متعددی دارد، از جمله به عنوان برنامه ای برای یک موضوع درسی خاص در یک پایه تحصیلی مشخص در طول یک دوره تحصیلی، یا به عنوان موضوع های مختلف درسی در طول یک دوره تحصیلی. هدف یک گروه مسئول برنامه درسی آن است مواد آموزشی را تهیه کنند.

آنچه ذکر شد توضیحی مختصر درباره رشته دانشگاهی برنامه ریزی بود. ضرورت وجود کتابی جامع و کامل در این زمینه برای داوطلبان ارشد و دکتری، مولف را بر آن داشته تا این اثر را گردآوری کند.

این کتاب در 31 فصل تالیف شده که ابتدای هر فصل را درسنامه ای مربوط به چند مبحث تشکیل داده است. همچنین تست های مربوط به هر مبحث جهت تفهیم بهتر دانشجو و آشنایی با نمونه سوالات تحت عنوان مثال آورده شده است. علاوه بر این ها تست های کنکور سال گذشته با پاسخ تشریحی و آزمونی خودسنجی در سه سطح، انتهای کتاب بیان شده است.

کتاب مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی (کارشناسی ارشد) تالیف سمیرا همایونفر توسط انتشارات مدرسان شریف به چاپ رسیده است.

 


فهرست


فهرست کتاب ارشد مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی انتشارات مدرسان شریف

فصل اول: مقدمات برنامه ریزی آموزشی

فصل دوم: الزامات و ویژگی های برنامه ریزی آموزشی

فصل سوم: تشخیص کژی ها و کاستی های نظام آموزشی

فصل چهارم: کاربرد شاخص ها

فصل پنجم: مراحل تهیه برنامه آموزشی کشور

فصل ششم: اجرای برنامه آموزشی و ارزیابی آن

فصل هفتم: آشنایی با مفاهیم برنامه ریزی و برنامه ریزی آموزشی

فصل هشتم: تاریخچه و نحوه شکل گیری برنامه ریزی آموزش و پرورش به شکل نوین

فصل نهم: اصول برنامه ریزی

فصل دهم: ارکان و ضرورت های برنامه ریزی

فصل یازدهم: مدل های پیش بینی کننده و تشریح کننده

فصل دوازدهم: ماهیت برنامه ریزی درسی مدارس

فصل سیزدهم: تهیه و تولید مواد آموزشی

فصل چهاردهم: اجرای برنامه ربزی درسی جدید

فصل پانزدهم: برنامه ریزی آموزشی و درسی

فصل شانزدهم: منابع اطلاعات برای برنامه ریزی درسی

فصل هفدهم: اطلاعات درباره جامعه

فصل هجدهم: مبانتی فلسفی برنامه ریزی درسی

فصل نوزدهم: طرح ریزی برنامه های درسی

فصل بیستم: انواع طرح ریزی برنامه درسی

فصل بیست و یکم: ارزشیابی برنامه های درسی

فصل بیست و دوم: مفهوم و حدود برنامه درسی

فصل بیست و سوم: سطوح و انواع برنامه ریزی درسی

فصل بیست و چهارم: نظریه های برنامه درسی

فصل بیست و پنجم: الگوهای برنامه ریزی درسی

فصل بیست و ششم: طراحی برنامه درسی

فصل بیست و هفتم: انتخاب محتوا

فصل بیست و هشتم: انتخاب فعالیت های یادگیری

فصل بیست و نهم: اجرای برنامه درسی

فصل سی ام: ارزشیابی برنامه درسی

فصل سی و یکم: تحلیل محتوا



  • مولف: سمیرا همایونفر
  • انتشارات: مدرسان شریف


ثبت دیدگاه


دیدگاه کاربران

اولین کسی باشید که دیدگاهی برای "کتاب مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی مدرسان شریف" می نویسد

آخرین بازدید های شما

۷ روز ضمانت بازگشت وجه ۷ روز ضمانت بازگشت وجه
ضمانت اصالت کالا ضمانت اصالت کالا
۷ روز هفته ۲۴ ساعته ۷ روز هفته ۲۴ ساعته
امکان پرداخت در محل امکان پرداخت در محل
امکان تحویل در محل امکان تحویل در محل