کتاب آزمون سنجش رشد نیوشا - سعید ملایری

کتاب آزمون سنجش رشد نیوشا به قلم سعید ملایری، زهرا جعفری و حسن عشایری در نشر دانژه به چاپ رسیده است.

این کتاب سنجشی برای رشد کودکان می باشد که والدین از بدو تولد نوزاد تا روزهای پایانیِ شش سالگی اش می توانند از آن استفاده نمایند. تغییر و تداوم در زندگی "رشد" نامیده می شود و ارزیابی روند رشد کودک موضوع بسیار مهمی است که همواره مورد توجه متخصصین اختلالات رشدی بوده است. درواقع این روند به این منظور انجام می شود که هرگونه تأخیر یا اختلال رشدی در کودکان شناسایی شده و به موقع درمان شود. این کتاب با معرفی آزمونی کاربردی و مهم به نام "آزمون سنجش رشد نیوشا" برای کودکان تا شش سال، آزمون هایی ترتیب داده است که این در حال حاضر تنها مقیاس معتبر سنجش رشد کودک هستند. آزمون هایی که نشان می دهند مهارت های رشدی کودک تا چه اندازه پیشرفت کرده اند. علاوه بر این ، در صورتی که یکی از جنبه های رشدی کودک مانند شنوایی، گفتاری و یا هر یک از جنبه ها به خوبی فعال نشده و رشد نکرده باشد، به موقع می توان این اختلال به وجود آمده را با استفاده از این آزمون ها شناسایی نموده و در اقدامی به موقع درمان را آغاز کرد. کتاب حاضر منبع مناسبی برای استفاده والدین و علاوه بر آن مهدهای کودک، مراکز آموزشی، درمانی و مشاوره و مراکز توان بخشی می باشد و آن قدر محبوب شده که تاکنون چندین بار تجدید چاپ شده است.

فهرست

• فهرست جداول
• مقدمه نویسندگان
• مقدمه نویسندگان بر ویرایش اول کتاب
• مقدمه
• آزمون سنجش نیوشا
• حیطه رشد مهارت های شنوایی
• حیطه رشد مهرات های زبان دریافتی
• حیطه رشد مهارت های زبان بیانی
• حیطه رشد مهارت های گفتاری
• حیطه رشد هارت های شناختی
• حیطه رشد مهارت های ارتباط اجتماعی
• حیطه رشد مهارت های حرکتی (درشت و ضعیف)
• فهرست منابع

برشی از متن کتاب

اگرچه در طول سال های گذشته آزمون های متعددی برای سنجش رشد کودکان طراحی شده است اما اکثر این آزمون ها محدود  به گروه‌های سنی خاصی بوده و یا تنها جنبه های خاصی از رشد را مورد ارزیابی قرار می دهد. با توجه به اینکه رشد یک فرایند پیوسته است و تنها در صورتی می‌توان درباره سلامت یک کودک قضاوت نمود که حیطه های رشدی اصلی مورد سنجش قرار گرفته باشند، توجه به ابعاد خاصی از رشد، از محدودیت در آزمون های سنجش رشد موجود به شمار می آید. این امر زمانی میسر و مورد توجه قرار می گیرد که در نظر داشته باشیم کسب مهارت های رشدی در یک حیطه ی خاص، لازمه شکل‌گیری مهارت های دیگر ابعاد رشدی است و تعامل آنها همگام با یکدیگر اتفاق می ‌افتد. برای مثال می‌توان به نقش عمده مهارت‌های شنوایی در رشد زبان و گفتار، یا نقش دقت بینایی در فراگیری مهارت های حرکتی ظریف اشاره نمود. از سوی دیگر، در بین آزمون های موجود، موارد محدودی را می‌توان برشمرد که روایی و پایایی آنها مورد بررسی قرار گرفته باشد. در آزمون سنجش رشد نیوشا که در مقدمه حاضر نحوه ساخت، اجرا و تعیین پایایی و روایی آن در کودکان طبیعی بدو تولد تا 6 سال به طور مختصر شرح داده شد، سعی شده است با رفع محدودیت ها و نواقص مطالعات قبلی، آزمون جامعی برای سنجش رشد کودکان فارسی زبان ارائه گردد. از ویژگی‌های این آزمون می توان به موارد زیر اشاره نمود: -آزمون سنجش رشد نیوشا، تنها آزمون معتبر سنجش رشد کودکان فارسی زبان است. -این آزمون، محدوده سنی بدو تولد تا 6 سال را که در تعریف رشد آن استناد می شود در بر دارد. -این آزمون نگاه پیوسته به فرایند رشد دارد به طوری که کلیه حیطه های اصلی رشد یعنی هفت بعد شنوایی، زبان دریافتی، زبان بیانی، گفتار، شناخت، ارتباط اجتماعی و حرکت را مورد ارزیابی قرار می دهد. -نحوه اجرای این آزمون ساده است و توسط مربی یا والدین قابل انجام است. -در این آزمون معیار مشخصی برای سنجش وضعیت رشدی کودکان در هر گروه سنی وجود دارد. -با اجرای این آزمون می‌توان درباره روند رشد کودک قضاوت نمود. برای مثال، در صورتی که کودکی در حیطه رشدی، امتیاز لازم را در محدوده سنی خود کسب نکند، با اجرای آزمون در گروه های سنی پایین تر می توان میزان تاخیر رشد وی را تعیین نمود. -با توجه به اینکه آزمون سنجش رشد نیوشا یک آزمون هنجار مرجع است، با اجرای آن در کودکان مبتلا به تاخیر رشد می توان نمودار روند پیشرفت کودک در برنامه درمانی و توان بخشی را ترسیم کرد و از این اطلاعات در جلسه مشاوره والدین و طراحی رئوس برنامه درمانی استفاده نمود. - آزمون سنجش رشد نیوشا در تمام مهدهای کودک، مراکز آموزشی و درمانی، مشاوره و مراکز توان بخشی فارسی قابل استفاده است. کاربرد گسترده این آزمون می تواند در ارتقای نگرش عمومی نسبت به مسئله رشد کودکان نقش بسزایی داشته باشد و تاثیرات فرهنگی و اجتماعی قابل توجهی را در جهت پیشگیری، شناسایی و مداخله زود هنگام اختلالات رشدی باعث شود. صفحه 17

(سنجش هفت مهارت رشدی: شنوایی، زبان دریافتی، زبان بینایی، گفتار، شناخت، ارتباط اجتماعی و حرکت) (ویژه کودکان فارسی زبان بدو تولد تا شش سال) مولفان: دکتر سعید ملایری - دکتر زهرا جعفری - دکتر حسن عشایری انتشارات: دانژه