کتاب ماجراهای من و درسام عربی زبان قرآن 3 دوازدهم خیلی سبز

درباره‌ی کتاب ماجراهای من و درسام عربی زبان قرآن دوازدهم خیلی سبز

کتاب ماجراهای من و درسام عربی زبان قرآن دوازدهم خیلی سبز، کتابی جامع و کابردی می‌باشد که در راستای کسب بهترین نتایج در امتحانات و آموزش دقیق و مفهومی مطالب کتاب درسی به تحریر در آمده است. نکات و محتوای کتاب متناسب و همگام با سرفصل‌های کتاب درسی در چهار درس ارائه شده‌اند و هر درس به طور کلی شامل چهار بخش می‌باشد.

در بخش اول هر درس درسنامه ای  آورده شده که کلیه مطالب کتاب های درسی را به انضمام نکات تکمیلی و تستی از سطح مبتدی به بیانی ساده و گویا آموزش می دهد و با طرح مثال های مختلف این فرصت را برای دانش آموزان مهیا می کند که به تثبیت اطلاعات خود بپردازند و نحوه بکارگیری آموخته های شان برای حل سوالات را فرابگیرند. در میان توضیحات کادرهایی تحت عنوان ” اختبرنفسک ” گنجانده شده تا دانش آموزان در پایان هر مبحث ارزیابی از آموخته های خود داشته باشند.

پس از آموزش قواعد و درسنامه، واژگان جدید و مهم درس به انضمام کلمات مترادف و متضاد و جمع مکسر گردآوری شده اند. سپس متن کتاب درسی به شیوه ای منحصر به فرد ارائه شده به این صورت که متن ها به واحد های معنایی کوتاه تر تقسیم بندی شده اند و کلمات مهم، چه آن هایی که در واژه نامه پایان درس آمده اند و چه آن هایی که باید از سال های قبل دانش آموزان به یاد داشته باشند، بر روی متن مشخص گردیده و معنی دقیق آن ها را به همراه توضیحات لازم در زیر هر واحد معنایی بیان شده است. ترجمه متون به هر دو شیوه تحت الفظی و روان ذکر شده تا دانش آموزان مهرت ترجمه را به خوبی فرابگیرند.

برای هر درس در پایان مطالب، تمرین های تشریحی متعددی به همراه پاسخ در نظر گرفته شده که دانش آموزان با حل آن ها می توانند سنجشی از اطلاعات و معلومات خود داشته باشند و با شناسایی نقاط ضعف و ایرادات خود و رفع آن ها با تسط بیشتری به سراغ نمونه سوالات امتحانی دروس بروند. پیوستی مهم و کاربردی در انتهای کتاب قرار گرفته که شامل خلاصه دروس، مشاوره شب امتحان و آزمون هایی ویژه نیم سال اول و دوم می باشد و به دانش آموزان در ایام امتحانات کمک شایانی می کند.

بخشی از کتاب ماجراهای من و درسام عربی زبان قرآن دوازدهم خیلی سبز

1 – ترجم الکلمات التی تحتها خط.

الف ) اسالوا ” الصنم ” الکبیر.       ب ) لکنک ” ادیت ” فریضه الحج فی السنه الماضیه.

2 – اکتب فی الفراغ الکلمتین المترادفتین و الکلمتین المتضادتین.

حاول – امام – اجتهد – خلف – صعود

3 – اکتب مفرد او جمع الکلمتین.

الف ) تماثیل : ——-        ب ) حاج : ———

4 ) عین الکلمه الغریبه فی المعنی.

الف ) شعب   ب ) قوم    ج ) ناس   د ) کاس

الف ) لسان    ب ) ید     ج ) رِجل    د ) رِجُل

5 – ترجم هذه الجمل.

الف )  … اقم وجهک للدین حنیفا و لاتکونن من المشرکین.

ب ) ازدادت هذه الخرافات فی ادیان الناس علی مر العصور.

ج ) لا خیر فی قول الا مع الفعل.    د ) لم تبکی و قد کنت فی الحج فی العام الماضی ؟!

ه ) وقف المهندس الشاب فی المصنع مبتسما.

6 – انتخب اللترجمه الصحیحه.

الف ) وصل المسافرون الی القطار متاخرین.

1 ) مسافران دیر به قطار رسیده بودند.    2 ) مسافران دیر به قطار رسیدند.

ب ) لا کنز اغنی من القناعه.

1 ) هیچ گنجی بی نیاز کننده تر از قناعت نیست.    2 ) گنجی بی نیاز کننده تر از قناعت وجود ندارد.

7 – املا فراغات الترجمه الفارسیه.

الف ) و لندکر مثلا ابراهیم الخلیل علیه السلام الذی حاول ان ینقذ قومه من عباده الاصنام.

به عنوان مثال، باید از ابراهیم خلیل (ع) ………. که تلاش کرد قومش را از …….. بت ها ……….. .

ب ) کل مسلم حین یری هذا المشهد، و یتذکر الاماکن المقدسه یشتاق الیها.

…………. مسلمانی هنگامی که این صحنه را ………. و مکان های مقدس را به یاد می آورد ………. .

8 – ترجم الافعال التی تحتها خط.

الف ) انا دخلت الصف.    ب ) هم سیرجعون غدا.     ج ) لیتها الطالبات! اکتبن دروسکن.

د ) التلمیذ کان یدرس جیدا.    ه ) نحن نرید ان نذهب.   و ) لم یخرج الطلاب من المدرسه.

9 – عین الفعل المناسب للفراغ.

الف ) البنات ………….. فی ساحه المدرسه.   لعبوا – یلعبن – تعلبن

ب ) الرجال کانوا ….. فی المصنع امس.    یعلمون – تعملون – سیعلمون

ج ) قال المعلم لنا : ……… فی قراءه دروسکم.     لایتکاسلون – لایتکاسلن – لاتتکاسلوا

د ) یا زمیلی العزیز! لا ………ی الدروس الماضیه ؟ تعلمن – یعلمن – تعلم

10 –  عین فی الجملتین التالیتین اسم الفاعل او سم المفعول اواسم المبالغه. ( اثنین )

الف ) هو مدرس فی مدرستنا.      ب ) السجاد لقب امامنا الرابع.

11 – عین المحل الاعرابی للکلمات التی تحتها خط.

الف ) و یقول الکافر یا لیتنی کنت ترابا.     ب ) شاهد الناس اصنامهم مکسره.

ج ) هم یرکبون الطائره للذهاب.     د ) ما هی ذکریاتکما عن الحج ؟

12 – عین الحروف المشبهه بالفعل و نوع ” لا ” فی الجمل التالیه، ثم ترجم الجملتین ” ب ” و ” ج “.

الف ) فهدا یوم البعث و لکنکم کنتم لا تعلمون.     ب ) لا طالب فی الصف.

ج ) لیت صدیقی ینجح فی المسابقه!     د ) لماذا اتخرج من غرفتک ؟

کتاب ماجراهای من و درسام عربی زبان قرآن دوازدهم، به قلم محمدعلی جنانی و گودرز سروی توسط انتشارات خیلی سبز به چاپ رسیده است.