کتاب گوش کنیم و یاد بگیریم (با هم بودن را یاد بگیریم 3)

کتاب گوش کنیم و یاد بگیریم جلد سوم از مجموعه ی با هم بودن را یاد بگیریم نوشته ی چری جی. مینرز و ترجمه ی فرزانه کریمی توسط انتشارات قدیانی به چاپ رسیده است.

این کتاب سعی دارد مفهوم گوش دادن و یادگیری از راه گوش کردن به حرف های دیگران، استفاده ی هم زمان از اندام های دیگر هنگام گوش دادن، تأثیر سکوت کردن، فهمیدن بهتر یک گفتگو با نگاه کردن، تفکر درباره ی شنیده ها، سوال کردن، توجه کردن به گفتگوها در جمع، انجام دادن آموزش های شنیده شده و کسب تجربه، دقت در شنیدن، گفتگو با هم سالان، بیان احساسات و درک احساس دیگران از طریق شنیدن، گفتگو با اعضای خانواده و گوش دادن به برنامه ها، مشکلات، و توجه به آن ها و مواردی دیگر را به کودکان بیاموزد. در پایان کتاب روش هایی برای تقویت رفتار گوش دادن و شنیدن برای آموزش به کودکان آورده شده است. والدین می توانند با رجوع به این صفحات و استفاده از مطالب آن قدرت گوش دادن را در کودکان تقویت کنند. هر صفحه یک تصویر دارد که بزرگ ترها می توانند با نشان دادن آن به کودک از او بخواهند، یک داستان درباره ی آن از زندگی روزانه ی خود بگوید و نمونه های مشابه را به یاد آورد. در پایان کتاب مطالبی برای راهنمایی والدین متناسب با مطالب ذکر شده در کتاب آمده است. والدین می توانند با پرسیدن سوالات مربوط به هر صفحه خلاقیت را در کودک پرورش دهند. از روش های پیشنهاد شده برای والدین و مربیان، بازی و نمایش است. نمایش ها و بازی ها می تواند گروهی باشد و از ابزارهای مختلف مانند ماکت، وسایل تزیین، مداد رنگی، و غیره کمک بگیرند. کتاب مصور و رنگی است و برای گروه سنی "ب" مناسب می باشد. آموزش های این کتاب به داشتن زندگی سالم، بهداشت روانی، احترام و تکریم به خود و دیگران و مراقبت و دلسوزی در کارها را می آموزد.

 

برشی از متن کتاب

من وقتی به چیزی گوش می دهم، از بدنم، چشم هایم و گوشهایم استفاده می کنم. من ساکت می مانم. وقتی ساکت می مانم و آرام می نشینم، همه می توانند حرف های خانم معلم را بشنوند. من به کسی که حرف می زند نگاه می کنم. به او نگاه می کنم تا ببینم چه کار می کند. تماشا کردن کمک می کند که حرف های او را بهتر بفهمم. من به حرف هایی که می شنوم فکر می کنم. فکر کردن کمکم می کند که یاد بگیرم و چیزهایی را که یاد می گیرم به خاطر بسپارم. گاهی با اینکه با دقت گوش می دهم، مو ضوع را نمی فهمم. این جور وقت ها می توانم سوال کنم. گاهی من در یک گروه هستم. در گروه، می توانم نظر خودم را بگو یم. به سوال ها هم می توانم جواب بدهم. وقتی من حرف می زنم، خانم معلمم و بچه های کلاس به حرف ها یم گوش می دهند. من دوست دارم که جزو یک گروه باشم گاهی معلم دستور می دهد. من نگاهش می کنم و با دقت به حرف هایش گوش می دهم. من می خواهم حرف های او را بشنوم و بفهمم، پس می دانم که باید چه کار کنم. وقتی به حرف معلمم گوش می دهم و کارب را که از من خواسته است انجام می دهم، برای سؤال یا کار بعدی، آمادگی بیشتری دارم. بعضی کارها واقعا با مزه اند. گاهی گوش دادن به حرف دیگران آسان است. گاهی گوش دادن به حرف های دیگران سخت می شود. این جور وقت ها، ممکن است چیز دیگری برای دیدن و شنیدن وجود داشته باشد. من می توانم نگاهم را از کسی که حرف می زند برنگردانم و به حرف هایش گوش بدهم. هر بار که این طور با دقت گوش می دهم، کارم بهتر می شود. من گاهی با بچه های دیگر حرف می زنم و به حرف های آن ها گوش می دهم. دوست هایم از این که به حرف هایشان گوش می دهم، خوششان می آید. من هم خوشم می آید که آن ها به حرف هایم گوش می دهند. همه دوست دارند که وقتی حرف می زنند، دیگران به حرفشان توجه کنند.

• معرفی شده در کتاب نامه ی رشد آموزش و پرورش
• از سری کتاب های بنفشه
• نویسنده: چری جی. مینرز
• مترجم: فرزانه کریمی
• انتشارات: قدیانی